連関資料 :: 初等理科教育法 2

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資料:35件

<strong>初等</strong><strong>理科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong><strong>２</strong>単位目

初等理科教育法２単位目
明星大学通信教育学部の2017年度に提出し、合格の評価をいただいたレポートです。「どうやって書けばいいのだろうか・・・」など悩んでいる方はどうぞ参考にしてみてください！悩むのわかります。まず、何から書けばいいかわからないですもんね。。。。最初に１字がわからない・・・・でも自分も経験をして、レポートを書いては直しをしてきました。何度も練って考えたレポートです！明星大学通信教育指定レポート用紙対応のため２０００字前後で書いてあります。資料はwordとなっています。（編集にもつかえます） ★課題★ １．「たのしい科学の授業の成立条件」についてテキストから学んだことをまとめ、私見を述べよ。２．「たのしい理科の授業」であるために授業を進める際に（気をつけなければならないこと）（大切にしなければないこと）はどういうことだろうか。テキストから学んだことをまとめ、私見を述べよ。 ★講評★ よくまとめてある、レポートで、よく書けています。　ぜひ、参考にしてください。他にも、合格済みのレポートを随時アップロードしていきます。こちらをご覧ください。タグ検索用キーワード　　レポート、明星大学通信、明星大学、教育学部、合格レポート
実験子ども授業科学問題自由指導しつけ理科
550 販売中 2017/10/27
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☆000756　<strong>初等</strong><strong>理科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>　<strong>２</strong>単位目

PB2140<strong>初等</strong><strong>理科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong><strong>2</strong>単位目

PB2140初等理科教育法2単位目
明星大学通信教育学部合格レポートです。お役に立てれば幸いです。ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー 2015年度～ PB2140初等理科教育法2単位目『未来の科学教育』板倉聖宣（仮説社）１「たのしい科学の授業の成立条件」についてテキストから学んだことをまとめ、私見を述べよ。２「たのしい理科の授業」であるために、授業を進める際に〈気をつけなければいけないこと〉〈大切にしなければいけないこと〉とはどういくことだろうか。テキストで学んだことをまとめ、私見を述べよ。
明星大学
550 販売中 2020/12/10
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【PB2140】　<strong>初等</strong><strong>理科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>　<strong>２</strong>単位目

【PB2140】　初等理科教育法　２単位目
2014 年度　PB2140 初等理科教育法 2 単位目使用教科書：『未来の科学教育』板倉聖宣（仮説社） 1．「たのしい科学の授業の成立条件」についてテキストから学んだことをまとめ、私見を述べよ。 2．「たのしい理科の授業」であるために、授業を進める際に〈気をつけなければいけないこと〉〈大切にしなければいけないこと〉はどういうことだろうか。テキストで学んだことをまとめ、私見を述べよ。講評この授業は「授業書」があるので運営法さえ間違わなければ誰でも楽しく授業できます。ぜひ試してください。
明星大学通信教育レポート合格 2014 初等理科教育法
550 販売中 2015/04/15
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２０１３ <strong>初等</strong><strong>理科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong> <strong>2</strong>単位目合格レポート

２０１３初等理科教育法 2単位目合格レポート
2013年度明星大学通信教育学部初等理科教育法２単位目合格のレポートです。
明星大学通信教育２単位 2013 理科
550 販売中 2014/08/06
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756　<strong>初等</strong><strong>理科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong>　合格レポート　（<strong>2</strong>単位分）

756　初等理科教育法　合格レポート　（2単位分）
000756　初等理科教育　1単位目＜課題＞ 1.「これまでの理科教育の問題点（欠陥）」についてテキストから学んだことをまとめ、それについての私見を述べよ。 2.「これからの理科教育はどうあるべきか」についてテキストから学んだことをまとめ、それについての私見を述べよ。＜講評＞ 1.「これまでの理科教育の問題点」について要点を整理し、問題点について自分の考えをまとめることができています。 2.「どうあるべきか」について、自分の考えをまとめることができています。「授業書」の整理についてテキストで確認しておきましょう。 000756　初等理科教育　2単位目＜課題＞ 1.「楽しい科学の授業の成立条件」についてテキストから学んだことをまとめ、それについての私見を述べよ。 2.「楽しい授業」であるために、授業を進める際に＜気を付けなければいけないこと＞＜大切にしなければいけないこと＞はどういうことだろうか。テキストで学んだことをまとめ、それについての私見を述べよ。＜講評＞ 1.「たのしい科学の授業の成立条件」について、「考えに値する問題の提出」、「押しつけの排除」など、テキストの内容が具体的によくわかるように示されています。 2.授業をするうえでの教師の配慮事項について、詳しくまとめられています。 2つの課題共に、テキストを丁寧に読んでの考えがよく書かれています。大変良いレポートです。
実験子ども教師レポート科学授業問題児童理科知識仮説実験教育初等理科教育合格レポート 1単位目 2単位目
880 販売中 2012/02/06
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PB2140 <strong>初等</strong><strong>理科</strong><strong>教育</strong><strong>法</strong> <strong>２</strong>単位目レポート

PB2140 初等理科教育法２単位目レポート
明星大学通信教育課程、初等理科教育法の2単位目レポートです。課題にもあるように、テキストの要点をまとめ、それについて自分なりの意見を述べ、展開しました。レポート作成や科目終了試験、実習前の復習などにお役立て頂けたら幸いです。１．「たのしい科学の授業の成立条件」についてテキストから学んだことをまとめ、私見を述べよ。２．「たのしい理科の授業」であるために、授業を進める際に＜気をつけなければいけないこと＞＜大切にしなければいけないこと＞はどういうことか。テキストで学んだことをまとめ、私見を述べよ。使用テキスト：「未来の科学教育」、著：板倉聖宣（仮説社）
明星初等理科教育法小学校通信教育 2単位目
770 販売中 2017/09/28
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