資料:13件
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【明星大学】児童進路指導論1単位目【合格レポート】
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・設問
学級における児童同士、児童と教師の人間関係づくりと「自己指導能力」の関係について述べなさい。それを踏まえて、担任としてどのような点に気をつけ、学級経営を行えばよいか考えをまとめなさい。
・レポートに書き写しやすいよう、実際のレポートと同じ縦横15×25マス形式で作成されています。
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明星
児童・進路指導論
児童
進路
指導論
- 550 販売中 2013/12/26
- 閲覧(1,530)
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《明星大学通信》PB3090:児童・進路指導論 1単位目★2015年度 一発合格レポート
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《PB3090:児童・進路指導論》
2015年度に提出し、一発で合格の評価をいただいたレポートです。
明星大学通信教育指定レポート用紙と行数と文字数(25文字×90行)
に合わせてwordにて作成していますので見やすいかと思います。
★課題★
○1単位目
学級における児童同士、児童と教師の人間関係づくりと「自己指導能力」の関係について述べなさい。それを踏まえて、担任としてどのような点に気をつけ、学級経営を行えばよいか考えをまとめなさい。
○2単位目
次の項目のうちから一つを選択し、児童に対する指導について述べなさい。
①非社会的行動 ②反社会的行動 ③基本的生活習慣の育成
★講評★
○1単位目
モデルとする小論文です。重要事項をおさえ、自分の考えを理路整然と論じている。力強く実践してください。期待します。
○2単位目
貴重な体験から導き出した指導法が具体的で、丁寧に論じられている小論文です。
重要なポイントをか条的にまとめておくと、今後の指導に役立ちます。また、教師は生涯向上することが大切です。期待します。
「何をどのように書いたらいいか分からない」「書いてみたが自信がない」などと、悩んだり困ったりしている方のお力になれると幸いです。ぜひ、参考にしてください。
バラ販売・セット販売・科目終了試験問題などを随時アップロードしていきます。
http://www.happycampus.co.jp/docs/940851121641@hc15/
こちらをご覧ください。
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明星大学
児童・進路指導論
通信教育
レポート
合格レポート
1単位目
2014
2015
2016
小学校
中学校
教職
教師
教員
大学
課題
- 550 販売中 2016/03/23
- 閲覧(3,207)
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《明星大学通信》PB3090:児童・進路指導論 1単位目+2単位目★2015年度 一発合格レポートセット
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《PB3090:児童・進路指導論》
2015年度に提出し、一発で合格の評価をいただいたレポートです。
明星大学通信教育指定レポート用紙と行数と文字数(25文字×90行)
に合わせてwordにて作成していますので見やすいかと思います。
★課題★
○1単位目
学級における児童同士、児童と教師の人間関係づくりと「自己指導能力」の関係について述べなさい。それを踏まえて、担任としてどのような点に気をつけ、学級経営を行えばよいか考えをまとめなさい。
○2単位目
次の項目のうちから一つを選択し、児童に対する指導について述べなさい。
①非社会的行動 ②反社会的行動 ③基本的生活習慣の育成
★講評★
○1単位目
モデルとする小論文です。重要事項をおさえ、自分の考えを理路整然と論じている。力強く実践してください。期待します。
○2単位目
貴重な体験から導き出した指導法が具体的で、丁寧に論じられている小論文です。
重要なポイントをか条的にまとめておくと、今後の指導に役立ちます。また、教師は生涯向上することが大切です。期待します。
「何をどのように書いたらいいか分からない」「書いてみたが自信がない」などと、悩んだり困ったりしている方のお力になれると幸いです。ぜひ、参考にしてください。
バラ販売・セット販売・科目終了試験問題などを随時アップロードしていきます。
http://www.happycampus.co.jp/docs/940851121641@hc15/
こちらをご覧ください。
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明星大学
児童・進路指導論
通信教育
レポート
合格レポート
1単位目と2単位目セット
セット販売
2014
2015
2016
小学校
中学校
教職
教師
教員
大学
課題
- 990 販売中 2016/03/23
- 閲覧(3,736)
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《明星大学通信》PB3090:児童・進路指導論 2単位目★2015年度 一発合格レポート
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《PB3090:児童・進路指導論》
2015年度に提出し、一発で合格の評価をいただいたレポートです。
明星大学通信教育指定レポート用紙と行数と文字数(25文字×90行)
に合わせてwordにて作成していますので見やすいかと思います。
★課題★
○1単位目
学級における児童同士、児童と教師の人間関係づくりと「自己指導能力」の関係について述べなさい。それを踏まえて、担任としてどのような点に気をつけ、学級経営を行えばよいか考えをまとめなさい。
○2単位目
次の項目のうちから一つを選択し、児童に対する指導について述べなさい。
①非社会的行動 ②反社会的行動 ③基本的生活習慣の育成
★講評★
○1単位目
モデルとする小論文です。重要事項をおさえ、自分の考えを理路整然と論じている。力強く実践してください。期待します。
○2単位目
貴重な体験から導き出した指導法が具体的で、丁寧に論じられている小論文です。
重要なポイントをか条的にまとめておくと、今後の指導に役立ちます。また、教師は生涯向上することが大切です。期待します。
「何をどのように書いたらいいか分からない」「書いてみたが自信がない」などと、悩んだり困ったりしている方のお力になれると幸いです。ぜひ、参考にしてください。
バラ販売・セット販売・科目終了試験問題などを随時アップロードしていきます。
http://www.happycampus.co.jp/docs/940851121641@hc15/
こちらをご覧ください。
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明星大学
児童・進路指導論
通信教育
レポート
合格レポート
2単位目
2014
2015
2016
小学校
中学校
教職
教師
教員
大学
課題
- 550 販売中 2016/03/23
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新しくなった
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