連関資料 :: 明星大学 道徳教育の指導法 1単位目

資料:20件

  • 明星大学】【道徳教育指導 単位】【合格レポート】
  • 『最新2017年』明星大学 教育学部 通信課程における【道徳教育の指導法 中学校(PC3020)1単位目】のレポート課題、合格レポートです。2000字以上記入し、添削者からもよい評価を受け、一回で合格しました。皆様の参考にしていただき、お役に立てれば幸いです。 【課題】 1.「道徳教育」と「道徳の時間の指導法」の関連及び実際の指導の際に留意すべき事柄について述べなさい。 2.社会全体のモラルの低下が指摘されているが、モラルの低下とはどのような内容か、そのことが生徒の道徳性の育成にどのような影響を及ぼすか述べなさい。
  • 明星大学 通信 レポート 明星 合格 道徳教育 中学校 指導法
  • 550 販売中 2017/12/15
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  • 明星大学道徳教育指導単位【合格レポート】
  • ・設問 1現行の『小学校学習指導要領』における道徳教育の考え方について説明せよ。 2以下の2題のうち1題を選んで解答せよ。 a 明治から昭和20年までの道徳教育の変遷について要点をまとめよ。 b昭和20年代以降の道徳教育の変遷について要点をまとめよ。 ※bを選択して解答しています。 ・レポートに書き写しやすいよう、実際のレポートと同じ縦横15×25マス形式で作成されています。
  • 明星 道徳 道徳教育 指導法 1単位目 教育
  • 550 販売中 2013/12/26
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  • 道徳教育指導】 1単位 合格レポート 明星大学通信
  • 【明星大学通信教育学部】 道徳教育の指導法 1単位目の合格レポートです。みなさんの学習の参考資料としてお役立てください。 このレポートの課題は、以下の通りです。 ○課題 1. 現行の「小学校学習指導要領」における道徳教育の考え方について説明せよ。 2. 以下の2題のうち1題を選んで解答せよ。 a. 明治から昭和20年までの道徳教育の変遷について要点をまとめよ。 b. 昭和20年代以降の道徳教育の変遷について要点をまとめよ。 ※課題2はbを選択 『道徳教育の指導法』 佐々井利夫ほか著 明星大学出版部 2012 年度~
  • 日本 道徳 小学校 子ども 社会 学校 発達 道徳教育 学習指導要領 学習
  • 550 販売中 2013/05/27
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  • 明星大学 通信教育部 道徳の理論と指導 1単位
  • 【課題】 1、学習指導要領における道徳教育の考え方について説明せよ。 2、現代社会の道徳的な課題を任意に一つ取り上げ、その課題を道徳教育と関係付けながら、道徳教育の必要性および責務を論じなさい。 【課題】 1、道徳教育の考え方について学習指導要領の内容をよくまとめられています。 2、道徳教育の必要性について現代的な課題からよくまとめられています。 2020年に作成し、一発で合格したレポートです。 両課題共に堅苦しくまとめづらい内容でしたので、なかなか進まない方など、ぜひ参考にして頂ければと思います。
  • 明星大学 通信教育 道徳 道徳の理論と指導法 PA3110
  • 550 販売中 2020/11/19
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  • 明星大学PC3020道徳教育指導(中学校)1単位
  • ご覧いただきありがとうございます。 明星大学2017年度後期、PC3020 道徳教育の指導法(中学校)1単位目のレポートです。ぜひ参考になさってください。 1単位目の課題は、 ①「道徳教育」と「道徳の時間の指導」の関連及び実際の指導の際に留意すべき事柄について述べなさい。 ②社会全体のモラルの低下が指摘されているが、モラルの低下とはどのような内容か、そのことが生徒の道徳性の育成にどのような影響を及ぼすか述べなさい。 【参考文献】 ①『道徳教育の指導法』佐々井利夫・岩木晃範・森下恭光(明星大学出版部) ②『中学校学習指導要領解説道徳編』文部科学省
  • 明星 明星大学 2017 2017 PC3020 PC3020 道徳 道徳教育 中学
  • 550 販売中 2017/12/20
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  • 道徳の理論と指導1単位】PA3110 2019〜2023 明星大学 通信教育課程
  • 「2019〜2023」の課題になっている「道徳の理論と指導法」の1単位目の合格レポートです。
採点者から「道徳教育の必要性について、現代的な課題と道徳教育を関連させて、よくまとめられています。」との評価を頂きました。 

【課題】 1.学習指導要領における道徳教育の考え方について説明せよ。 
2.現代社会の道徳的な課題を任意に一つ取りあげ、その課題を道徳教育と関係付けながら、学校における道徳教育の必要性および責務を論じなさい。 【解説】 1.まずは学習指導要領・同解説およびテキストに目を通し、道徳教育の意義や必要性を確認して欲しい。   学習指導要領改訂の背景や基本的な考え方の学習を踏まえれば、課題に示された「道徳教育の考え方」は把握できると思われる。 
2.現代社会は、情報モラル・いじめ・希薄な人間関係・自然環境など様々な課題を抱えている。これらはすべて道徳教育にも関係すると言える。    ここでは、これらの課題と道徳教育の理論や実践を関係付け、自己の視点も加味しながら学校における道徳教育のあるべき姿や方向を考えたい。 
【参考資料】 「道徳教育と道徳科の授業展開  小林幹夫他 明星大学出版部  2019年度〜」 

※テキストを見つつ、こちらも参考にしつつ、丸写しの場合単位剥奪もありますので、自分自身の解答を作成することを強くお勧めします。
  • 環境 情報 道徳 小学校 社会 学校 学習指導要領 地域 道徳教育 科学
  • 550 販売中 2024/01/17
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