一緒に購入された資料 :: 明星大学.教育の制度と経営.2単位目
資料:5件
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『山月記』と『人虎伝』との比較
- 『山月記』と『人虎伝』との比較 私は「山月記」と「人虎伝」との違いを比較し、そこからこの作品について様々に考察しました。 まず異なる点を挙げる前に二つの作品に共通する部分を挙げたいと思います。李徴が博学で才能があり、下級役人であることに納得しなかった点、他...
550 販売中 2008/03/03- 閲覧(50,264)
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教師として環境教育にどのように取り組むか
- 人間が生きていく上で、自然と共存していくことは非常に大切なことである。高度経済成長を終え、環境破壊のピークは過ぎたと言えるかもしれないが、まだ保全のための活動は十分ではないと考える。また、開発途上国では自然破壊、環境汚染が深刻な問題となっており、日本も間接的に...
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【教育の制度と経営】 1単位目 合格レポート 明星大学通信
- 【明星大学通信教育学部】 教育の制度と経営 1単位目の合格レポートです。みなさんの学習の参考資料としてお役立てください。 このレポートの課題は、以下の通りです。 1.日本における最近の教育改革の動向と教育制度について、関心のある課題の要点をまとめ、見解を述べよ。 2.各...
- 550 販売中 2013/05/27
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S0525 学校教育職入門
- 佛教大学通信教育課程 S0525 学校教育職入門 第一設題 『現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。』 2016年度作成 B判定 参考にしていただければと思います。
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【2022年度】佛教大学 S0525 学校教育職入門 レポート A判定
- 【設題】現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。 要点・キーワードを確実に記述しています。 佛大のレポート作成講座にて説明があったポイントを確実に押さえております。(序論・本論・...
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