資料紹介

明星大学通信における2013年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。
○講評
　事例を理解し、計画しています。授業をどう考え、展開するか、授業者の説明責任を十分に果たしています。よく頑張りました。この作業は大変ですが、教師の責務です。指導観を確固にし、実践を培って下さい。実践に期待します。

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初等国語科教育法（書写を含む。）

1単位目

○課題

　文学教材「手袋を買いに」新美南吉作の学習指導案を作成しましょう。
第三学年国語科学習指導案

平成25年1月20日　第5校時

明星小学校　第3学年　計30名

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　指導者　○○　○○
1．単元名　本と友達になろう　（教材名「手袋を買いに」）

2．単元の目標

各場面の変化や情景、人物の内面やその変化の叙述を基に想像しながら読み、物語を読む楽しさを味わう。また、他の文学作品を読み、友達に紹介したりして読書を広げようとする態度を養う。

3．評価基準

観点

ア　国語への関心・意欲・態度

エ　読む能力

オ　言語についての知識・理解・技能

評価基準

①作品を読み、情景や登場人物の心情について進んで読み取ろうとしている

②紹介したい本を取り上げて、説明している
①場面の様子がよくわかるように音読している

②情景や心情を、叙述を基に正しく理解し、想像しながら読んでいる

③文章を読んで考えたことを発表し合い、一人一人の感じ方について違いのあることに気付いている...

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