資料:16件
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<2013>(明星大学)【初等算数科教育法】[PB2130]1単位目
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明星大学通信教育における2013年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。 ○講評 1.速さは、子どもにとって理解の難しい量です。速さはどのようにつくられているのかを、単位量あたりの考えから子どもが具体的に考察できる活動がポイントとなります。2....
- 550 販売中 2014/04/16
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初等算数科教育法 【2単位目】
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初等算数科教育法 【2単位目】 1.「円周の測定」のところで、身の回りから、円の形をしたものを見つけ出し体験的な算数的活動を通しながら、円周と直径との関係を探る方法が良いといわれています。具体的にその算数的活動について述べよ。 2.次の文章題の特徴について述...
- 550 販売中 2010/01/21
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算数 PB2010 1単位目 合格レポート
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明星大学 通信教育 教育学部 算数(PB2010)の1単位目 合格レポートです。 この算数のレポートは、明星大学通信の数多くのレポートの中でも、難しいと噂のレポートです。 私はこの担当の先生のスクーリングの参加し、成績は優でした。スクーリングに出席したからこそわかった、先生...
- 550 販売中 2013/07/22
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算数 PB2010 2単位目 合格レポート
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明星大学教育学部 算数(PB2010) の2単位目、合格レポートです。 この科目は、明星通信のレポートの中でも、難しいと評判のレポートです。私はこの科目のスクーリングを受講した後に、レポートを作成しているので、先生の求めているポイントをきちんと押さえたレポートとなっ...
- 550 販売中 2013/07/22
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明星大学 児童心理学 2単位目
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明星大学通信教育部 小学校教員コースのレポートです。「優」の評価をいただきました。よかったら参考にしてみてください。
- 550 販売中 2014/08/27
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755 初等算数科教育法 1単位目 配本年度2009~合格レポート 明星大学通信
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課題 1、速さの概念を理解させるための算数活動として扱うよい指導法について 述べよ。 2、次の文章題の特徴について述べ、この解決案を示せ。 「タンクの水を一杯入れるのに、Aの管だけでは24時間、Bの管だけで入れると12時間かかる。AとBの管を同時に使うと何時間かかるか...
- 550 販売中 2012/06/28
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<2013>(明星大学)【初等社会科教育法】[PB2120]1単位目
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明星大学通信教育における2013年度の合格レポートです。少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。 ○講評 新学習指導要領は、基礎・基本的な知識・技能の「習得」とその「活用」を各教科において、「探究的な学習」を総合的な学習の時間に行うことを原則とした。しかし、従来の「...
- 550 販売中 2014/04/16
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初等算数科教育法 PB2130 1単位目 合格レポート
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明星大学 通信教育 教育学部 初等算数科教育法の1単位目合格レポートです。 こちらのレポートは難関レポートとして有名なレポートです。私は、スクーリングに参加し、先生の意図を掴んだ上で作成しております。 参考にしていただければ幸いです。
- 550 販売中 2013/08/13
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初等算数科教育法 PB2130 2単位目 合格レポート
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明星大学 通信教育 教育学部 初等算数科教育法の2単位目合格レポートです。 こちらのレポートも1単位目と同様、難関レポートとして有名です。 私はスクーリングに出ているため、先生の出題意図を掴んでから作成しています。 講評も、「よくまとまっています。」でした。 参考にし...
- 550 販売中 2013/08/13
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初等算数科教育法 1
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初等算数科教育法 1 1 速さの概念を児童に理解させるためには、「速さ」の導入段階で、私は2つの映像を児童に見せることを考える。 【速さの算数的活動】 テレビの画面を上下2段にして、上の画面は世界陸上でのある選手が走っている映像。下の画面には、運動会でのある児童が...
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