一緒に購入された資料 :: H27教育相談 設題１レポート
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臨床心理学概論 第2課題 第1設題 （聖徳大学）【評価A】参考文献付き
- 心理職が活躍すると考えられる領域と、その中から1つの領域を選び、その現場において想定される問題(出来事)とその問題(出来事)に対する心理職としての役割や対応方法について述べてください。
660 販売中 2021/12/10- 閲覧(2,247)
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こどもと言語表現レポート.
- 設題：言葉の遅れが見られる子どもへの対応について ①言葉の遅れには、どのようなものがあるか ②言葉が出るまでにどのような条件が必要なのか ③本児への対応とともに、他の子ども達への対応について ④本児の保護者に対しても、状況や気持ちにそった関わり
- 550 販売中 2014/07/10
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情報基礎レポート 近畿大学豊岡短期大学通信教育部
- 近畿大学豊岡短期大学通信教育部 の合格レポートです
- 880 販売中 2015/08/04
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こどもの保健Ⅱ設題２
- 設題：小児感染症の中で、発疹性の症状を疾患を3つあげて説明してください。
- 550 販売中 2014/09/22
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【乳幼児保育】乳児をもつ家庭の現状や問題点について述べた後、保育所の概要と家庭との連携について自分の考えを述べなさい。
- 近畿大学豊岡短期大学の合格レポートです。 よろしければご参考ください。
- 550 販売中 2014/05/07
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こどもの食と栄養
- 設題：小児期の栄養教育（食育）について、乳幼児期とそれに続く学童・思春期の２つのライフステージに分けて説明してください。
- 550 販売中 2014/09/22
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脳性麻痺
- 【脳性麻痺とは】 受胎から新生児期までの間に生じた脳の非進行性病変に基づく、永続的な、しかし変化し うる運動及び姿勢の異常である。その症状は満 2 歳までに発現する。進行性疾患や一過性 の運動障害、または将来正常化するであろうと思われる運動発達遅滞は除外する。(厚生...
- 550 販売中 2008/12/01
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障害児へのムーブメント教育の活用について
- 『障害児へのムーブメント教育の活用について述べよ。』 障害児の発達のレベルを、①乳幼児期レベルの重度の障害児、②2～4歳レベルの中・軽度の障害児、③5～6歳レベルの障害児に分けてまとめていくこととする。 【①発達が乳幼児期レベルの重度の障害児に対するムーブメント教育...
- 550 販売中 2009/01/07
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「自立活動」の意義、及び各内容と指導計画作成上の留意点について
- 東京福祉大学通信教育課程「知的障害教育Ⅱ」のレポート参考に。
- 880 販売中 2011/08/17
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発達心理学 科目試験解答例 近大姫路大学
- 平成25年度近大姫路大学通信教育課程「発達心理学」科目テスト解答例です。テスト対策の参考としてお使い下さい。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・...
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佛教大学 S0838肢体不自由児の指導法 試験６題ｘ解答
- 佛教大学通信教育課程 S0838肢体不自由児の指導法 試験対策 ６題分の解答です。 教科書の内容をわかりやすく、「最低限覚えるべきこと」をまとめているため、文字数は少ないかもしれません。 少ないからこそ完璧に覚え、実際の試験時には個人的な意見を混ぜ、文字数増加のための単...
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