一緒に購入された資料 :: 佛教大学 S0109 教育方法学（中・高） レポート 第１設題＆第２設題 2015年
資料:10件
-
佛教大学通信 2016年度対応 Z1117 教育方法学(中・高) A判定
- 佛教大学通信 Z1117 教育方法学(中・高) A判定リポートです。採点者からは「しっかりと整理され、当該設題に正確に答えたものとなっています。」との評価をいただきました。リポート作成の参考になさって下さい。 設題：「従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的...
550 販売中 2016/04/11- 閲覧(2,475)
-
Z1001 日本国憲法 科目最終試験 試験対策 6題セット
- Z1001 日本国憲法 科目最終試験対策6設題セットです。 出来るだけ覚えやすいように１題につき試験用紙表面相当の８００文字前後と、少なめにまとめてあります。要点はしっかりまとめてあるので、そのまま暗記してもらっても合格可能です。 私は⑤の内容で80点で合格しました。
- 550 販売中 2014/03/13
- 閲覧(5,624)
-
【佛教大学通信】 Z1117 教育方法学１（中・高） テスト対策 【６題解答案】
- 設題に対する解答を、テキスト・レポートから抜粋し、分かり易くまとめております。 【短時間で一発合格】 を目標に毎試験に臨みました。 従って、脈絡なく意味不明のまま覚えるのではなく、語句のつながりを大切にし、 スーッと頭に入るように心がけて作成しています。 本解答...
- 550 販売中 2015/04/20
- 閲覧(3,425)
-
S0604 音楽概論Ⅰ リポート＆科目最終試験解答(全６問)セット 最新版
- S0604 音楽概論Ⅰ リポートと科目最終試験解答(全６問)のセットです。 音楽概論は難しいといわれている為、解答し易いようにできるだけ端的にまとめています。 伴奏に関しては、これ他にも正解はあると思いますので、一例として参考にして頂けると幸いです。
- 550 販売中 2016/05/05
- 閲覧(6,170)
-
教育行政学２
- B評定でした。 所見：設定にそった内容でまとまられています。 様々な問題について述べられていますが、もう少し焦点をしぼって具体的に述べるとよいでしょう。 所見に合わせて、レポートを参考にしてください。
- 550 販売中 2015/04/27
- 閲覧(1,994)
-
教育行政学１
- B評定でした。 必要なことは述べられていますが、構成にも注意して述べましょう。 との所見でした。 参考にどうぞ
- 550 販売中 2015/04/30
- 閲覧(3,051)
-
【2015年度】日本国憲法レポート A判定 佛教大学
- 日本国憲法のレポートです。2015年度、A判定をいただいております。よければ参考にしてください。
- 550 販売中 2015/05/21
- 閲覧(3,289)
-
【2017年度最新】S0610 国語科概論 レポート 第一設題 A評価 佛教大学
- S0610 国語科概論の第一設題のレポートです。 A評価を頂きました。 教科書や参考文献を参考に、簡潔にまとめてあります。 レポート課題作成の参考にして頂けると幸いです。 ※注意※ レポートの丸写しに対しては学則により厳しい処置がとられますので、あくまでも参考程度に留め...
- 550 販売中 2015/10/08
- 閲覧(6,153)
-
【2022年度】佛教大学 重複障害・軽度発達障害児の指導法S0842 レポート A判定 第1設題 第2設題
- 【第1設題】自立活動の区分・項目の中から必要な内容を選定し、重度の知的障害と重度の肢体不自由がある「重度・重複障害児」への具体的な指導について述べなさい。 【第2設題】自閉症の3つの基本特性について説明し、その特性を踏まえた高機能自閉症児に対する指導や支援について...
- 550 販売中 2019/04/02
- 閲覧(6,054)
-
S0840視覚障害教育総論
- 佛教大学のS0840視覚障害教育総論のレポートです。 2018年度提出のB評価です。 参考にどうぞ。 あくまで参考でよろしくお願いします。
- 550 販売中 2019/04/19
- 閲覧(3,037)
