一緒に購入された資料 :: 佛教大学 S0619 生活科教育法 レポート A評価 2015年

資料:20件

  • 佛教大学 生徒指導・進路指導の研究レポート2015
  • 佛教大学 S0532 生徒指導・進路指導の研究(初等)2015年度レポート。 第一設題。『小学校において教育相談を行う場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。』 所見 「教育相談は、開発的、治療的、予防的教育相談...
  • 550 販売中 2015/04/03
  • 閲覧(4,338)
  • 佛教大学 教育相談の研究レポート2015
  • 佛教大学 S0534 教育相談の研究レポート(平成27年度) 第一設題。『教師が行う教育相談(学校カウンセリング)の在り方(進め方)について述べなさい。』 昨年度(2014年)より、設題が変わり、また、縦書きから横書きに変更されています。 所見「テキストを理解した上で、非常...
  • 550 販売中 2015/04/30
  • 閲覧(4,017)
  • S0619 生活科教育法 科目最終試験 2015年度 暫定最新 88点
  • 2015年度版 S0619 生活科教育法の科目最終試験対策です。 2015年9月13日実施の試験までの暫定版です。今後問題の変更が考えられますが、現在の所、これで大丈夫そうです。分かり次第、随時更新します。(最終更新日:2015/9/22) ---------------------------------------...
  • 550 販売中 2014/05/08
  • 閲覧(7,052) 10
  • S0610 国語科概論 レポートA評価(合格済み)
  • S0610 国語科概論 レポートA評価、合格済みです。 教科書を中心にまとめており、自分の考えは少なくしています。 【設題】 適切な言語運用能力について「基盤的言語力・文脈的言語力・主体的関与」の観点から考察して述べなさい。
  • 550 販売中 2016/04/05
  • 閲覧(2,717)
  • S0610 佛教大学 国語科概論 科目最終試験 最新2016年版 6題セット(96点合格済)
  • S0610 国語科概論の科目最終試験の6題の解答例です。 国語科概論は2015年度より教科書が新しくなり、2016年1月からその新教科書に沿った問題に切り替わっています。 私がupしたこの6題の問題はすべて最新のものになります。 教科書の内容を中心にまとめており、字数も覚えやすいよ...
  • 550 販売中 2016/05/26
  • 閲覧(4,094)
  • S0619 生活科教育法 リポート
  • 2016年3月に通信課程を修了しました。 合格済みの生活科教育法のレポートです。評価はAでした。 今年も設題が同じでしたらお役に立つかと思います。 ※コピペ等は厳重に処分されますので、お気をつけください。 ※自分なりの言葉に変更する・論の順序を変更する等をすることをお勧...
  • 550 販売中 2016/04/06
  • 閲覧(2,321)
  • S0619 生活科教育法 レポートA評価
  • レポートA評価、合格済みです。 教科書を中心にまとめており、自分の考えは少なくしています。 レポート作成の参考にして下さい。 ■設題 「気付き」の階層と「気付き」の質が高まる過程について、テキストに示された実践例にふれて述べなさい。
  • 550 販売中 2016/05/11
  • 閲覧(2,734)
  • 【2017年度最新】S0616 国語科教育法 レポート 第一設題 A評価 佛教大学
  • S0616 国語科教育法の第一設題のレポートです。 A評価を頂きました。 教科書を引用し、簡潔にまとめてあります。 レポート課題作成の参考にして頂けると幸いです。 ※注意※ レポートの丸写しに対しては学則により厳しい処置がとられますので、あくまでも参考程度に留めて下さい...
  • 550 販売中 2015/07/09
  • 閲覧(7,532)
  • 佛教大学 理科教育法Ⅱレポート2015
  • 佛教大学 S8105 理科教育法Ⅱレポート(平成27年度)。 第一設題。『子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を2つの観点から解説せよ。そのうち1つの観点から、あなたの居住している地域の自然を教材化した事例(授業の展開例)を示せ。』 所見「天然記念物...
  • 550 販売中 2015/04/30
  • 閲覧(4,462)
新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
写真のアップロード
一括アップロード
管理ツールで資料管理
資料の情報を統計で確認
資料を更新する
更新前の資料とは?
履歴を確認とは?