資料紹介

精神保健福祉士養成通信課程のレポート課題です。

科目名「精神保健福祉の理論と相談援助の展開」

学習のポイント
①精神障害者の支援モデルについて理解する。
②相談援助の過程及び対象者との援助関係
③相談援助活動のための面接技術
④相談援助活動の展開

＜参考文献＞
・新・精神保健福祉士養成講座 第４・５巻「精神保健福祉士の理論と相談援助の展開Ⅰ・Ⅱ」第２版、中央法規出版

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精 神 障 害 者 の ケ ア マ ネ ジ メ ン ト は 、対 象 者 の 日 常 生 活 や 社 会 生 活 上 の 複 合 的 な
ニ ー ズ を 充 足 さ せ る た め 、精 神 障 害 者 の 特 徴 に 配 慮 し た 上 で 、適 切 な 社 会 資 源 を
結 び つ け る 援 助 方 法 で あ る 。ケ ア マ ネ ジ メ ン ト に は 、① ACT、② ス ト レ ン グ ス モ
デ ル 、③ 仲 介 型 モ デ ル 、④ 臨 床 モ デ ル 、⑤ リ ハ ビ リ テ ー シ ョ ン モ デ ル 、⑥ 集 中 型
モデルなど、様々なモデルがある。以下、各モデルについて述べる。
① ACT（ Assertive Community Treatment） と は 、 包 括 型 地 域 生 活 支 援 と 訳
さ れ 、比 較 的 重 度 の 精 神 障 害 者 を 対 象 に 、訪 問 活 動 を 主 力 と す る 24 時 間 の 医 療・
福 祉 サ ー ビ ス で 、不 必 要 な 入 院 の 防 止 と 地 域 リ ハ ビ リ テ ー シ ョ ン ...

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