一緒に購入された資料 :: 中央大学通信【憲法】「委任立法が認められる根拠・その限界について明らかにしたうえ……」
資料:9件
-
条例制定権の限界
- 『条例制定権の限界を説明し、条例で罰則を設けることが、憲法31条に反しないかどうかを論ぜよ』 1．条例の意義および条例制定権の根拠 憲法94条は、地方公共団体は、「法律の範囲内で条例を制定することができる」ことを定めている。一般に、「条例とは、地方公共団体がその自治...
770 販売中 2007/11/08- 閲覧(18,738)
-
条例制定権の限界を説明し、条例で罰則を設けることが、憲法31条に反しないかどうかを論ぜよ。
- 1．条例の意義 条例とは、憲法によって保障された地方公共団体の持つ自治権に基づいて制定・執行され、その区域内においてのみ通用する地方自治立法をいう。ところで「条例」には、地方公共団体が議会の議決によって制定する狭義の条例（地方自治法96条1号）と、それ以外に、長の...
- 550 販売中 2005/10/17
- 閲覧(5,686)
-
憲法 論証 条例制定権の限界
- 憲法 論証 条例制定権の限界 １ 条例とは、地方公共団体が自治権に基づいて制定する自主法をいう。条例制定権の限界としては、①性質上の限界、②法律の留保事項についての規制の可否、③「法律の範囲内」（９４条）の判断基準が問題となる。以下詳論する。 ２ 条例制定権の性質上...
- 550 販売中 2008/09/22
- 閲覧(3,995)
-
2013年 憲法第2課題 評価５
- 資料に関する説明及び紹介文句を入力してください。 (検索、露出及び販売にお役立ちます)
- 660 販売中 2014/10/15
- 閲覧(2,190)
-
中央大学通信教育2010年刑法1総論第3課題
- 中央大学通信教育学部、レポート課題、合格レポート。文字数等は御自身の判断にて調整して下さい。（参考程度・論点把握用）
- 550 販売中 2012/09/18
- 閲覧(2,480)
-
中央大学通信教育部法学部「憲法」合格レポート2010年第1課題第2課題セット
- 第１課題 日本国憲法は、政教分離原則を定めている（２０条３項・１項、８９条）。政教分離について、つぎのＡ、Ｂの問題に答えなさい。 Ａ 津地鎮祭事件とは、どのような事件か。最高裁は、この事件に対してどのような判断を示したか。 Ｂ 政教分離について最高裁の判決には、こ...
- 550 販売中 2013/08/07
- 閲覧(1,762)
-
中央大学通信【刑法総論】「被害者の承諾（同意）について……」
- ①被害者の承諾の意義 ②被害者の承諾の要件 ③被害者に承諾についての判例の立場 ④被害者の承諾についての自身の立場 ⑤違法性の意義・本質と被害者の承諾論との関係
- 550 販売中 2015/06/10
- 閲覧(4,631)
-
中央大学通信【刑法総論】「事実の錯誤につい関する以下の……」
- ①「AはBを殺害するつもりでBの自動車に向けてピストルを発砲し、運転席の男性を死亡させたが、AがBだと思ったのは実はBの弟Cであった。」
- 550 販売中 2015/06/19
- 閲覧(2,960)
-
中央大学 通信教育 2011年度 民法１（総則） 第4課題 合格レポート
- 課題概要 時効の援用につき、その法的性格を論じなさい。 第１ 時効の援用とその法的性格 時効とは、一定の期間の経過によって権利を取得し、または権利を消滅させる制度をいう。 そして、時効は、当事者が援用しなければ、裁判所がこれによって裁判することができない（民法１４...
- 550 販売中 2012/03/12
- 閲覧(2,781)
