一緒に購入された資料 :: 障害児・者に共通する心理的問題 A判定 東京福祉大学

資料:5件

  • 教養基礎演習Ⅰ 「『教養』を身につけることの意義について」
  • 「『教養』を身につけることの意義について」 はじめに「教養」とは何かについて考えていく。 まず、教養という考え方が登場したのは18世紀後半である。ヨーロッパの精神史には、ギリシアから数えると3000年近くの長い歴史があり、この長さを考えると登場してから200年ぐらいし...
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  • 個別援助技術(ケースワーク)の展開過程について述べよ
  • 「個別援助技術(ケースワーク)の展開過程について述べよ。」 個人を援助対象とするケースワークは、ソーシャルワークを具体化していく過程で用いられる最も基本的でかつ重要な技術として発展してきた。具体的に言うと、ケースワークとは、個人と社会環境との関係に焦点をあて、...
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  • レポートに加え、おまけに科目終了試験も乗せていますが、どれも平均900字程度でまとめたものです。ものによっては1000字程度のもありますが、あくまで参考程度にご利用下さい。 この教科以外にも科目終了試験付のレポート販売してますので ぜひご利用くださいね! 科目終了試験...
  • 660 販売中 2013/06/17
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  • 心身障害児・者の共通する心理的問題は何か述べなさい
  • 心身障害児・者の共通する心理的問題は何か述べなさい。 1.心身障害児・者の不安、欲求不満、劣等感 不安、欲求不満、劣等感は、健常者・障害者に関係なく生じるものである。そういった感情を感じないで生活している人がいるのだろうか。しかし、障害者には、我々の計り知れない...
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