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一緒に購入された資料 :: Z1117 教育方法学1(中・高)　科目最終試験対策　2016年合格済み

資料:55件

  • Z1108　教育方法学１　リポート（A評価）
  • 【設題】従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。 あくまで参考資料としてご利用ください。 5～6ページ目は参考文献と脚註に...
  • 550 販売中 2011/12/15
  • 閲覧(3,019)
  • 【Z1002】【A6501】スポーツ論入門科目最終試験６題セット
  • 佛教大学【Z1002】【A6501】スポーツ論入門の過去問６題セットです。 ほぼテキストの内容をまとめたもので、自分の意見・考えなどはできるだけ少なくしています。 参考にしていただければ幸いです。 まとめてのご購入を検討されている方 http://www.happycampus.co.jp/docs/956...
  • 550 販売中 2011/08/26
  • 閲覧(5,534)
  • 佛教大学 Ｍ6511 R0703 言語学概論　第1設題
  • 佛教大学通信課程のレポートを作成する際に参考になれば幸いです。 【設題】 言葉の意味が脈絡によって異なる場合を、例をあげて説明しなさい。 添削担当者の評価を以下に示します。 【設題の把握】 十分 【テキストの理解】 十分 【評価】Ａ 【所見】 脈絡によって意味...
  • 770 販売中 2015/05/07
  • 閲覧(2,180)
  • Z1115、Ｚ1106、道徳教育の研究（中）、科目最終試験6題セット
  • Z1115、Ｚ1106、道徳教育の研究（中）の科目最終試験６題セットです。 教科書の内容を、試験用紙の８割程度に収まるようまとめてあります。 試験勉強の一助としていただければ、幸いです。 参考文献：田中圭治郎『道徳教育の基礎』佛教大学通信教育部、２００６年
  • 550 販売中 2014/10/03
  • 閲覧(3,546)
  • 【佛教大学】【2012年度科目最終試験対策】S0702_教科教育法数学1
  • 【科目名】 S0702_教科教育法数学1 【問題名】 ①数学教育の目標と評価を概観し、それを踏まえ「関数」の領域の在り方について考察せよ。 ②数学教育の目標と評価を概観し、それを踏まえ「代数」の領域の在り方について考察せよ。 ③数学教育の目標と評価を概観し、それを踏まえ「...
  • 550 販売中 2012/11/26
  • 閲覧(3,632)
  • 佛教大学 人権（同和）教育 科目最終試験対策（6題） 2016
  • 2016年の問題に対応しております。 人権（同和）教育の科目最終試験の対策のために作りました。 内容はテキストの該当する部分をまとめたものとなっております。余計な言葉が入っておらず、試験に必要な部分のみがまとまった「コンパクトな教科書」のようなものなので非常に...
  • 990 販売中 2016/10/04
  • 閲覧(4,943) 1
  • 佛教大学　Z1117教育方法学１　科目最終試験⑥題
  • ●最新版の科目最終試験問題の解答です。 ●教科書に忠実に、600～800字程度でまとめています。 ●私は現在、単位はすべて習得済みです。およそ80～100点をつけて頂いているので、完成度には自信があります。 ●資料を丸暗記、もしくは自分の意見をプラスすれば高得点だと思います...
  • 1,100 販売中 2014/05/07
  • 閲覧(2,446)
  • 教育方法学 　科目最終試験問題６題
  • ２０１６年度、 S0109・Z1108・Z1117の試験問題に対応しています。6題です。 テキストを中心にまとめてあります。私自身は、９０点の得点をいただいています。
  • 550 販売中 2016/09/20
  • 閲覧(3,042)
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