一緒に購入された資料 :: 発達検査法②
資料:6件
-
発達検査法①
- 総評 設題の理解：1 文字：1 文章の表現：1 参考図書：1 内容：1
550 販売中 2015/01/26- 閲覧(2,368)
-
近大姫路 教育相談 レポート 設題２
- 平成26年度近大姫路大学通信教育課程「教育相談」設題２の合格レポートです。 参考にお使いください。 設題２ 教育相談における連携の重要性について考察しなさい。 総評 ☆設題の理解・・・1.よく理解できています。 ☆文字・・・2.もう少していねいに書くこと。 ☆文章の表現・...
- 660 販売中 2014/09/12
- 閲覧(6,251)
-
教育相談 設題２ 近大姫路大学
- 合格レポートです。 教育相談における連携の重要性について考察しなさい。
- 880 販売中 2016/09/26
- 閲覧(2,443)
-
生徒とのかかわりについて
- 生徒理解と教育相談 第一分冊 ＜生徒理解＞ あなたが生徒とかかわった場合に、どのようなことが理解できるとその生徒をわかったと思うかについて予想し、その方法について分析せよ。 ある生徒のことを理解するためには、生徒の３つの側面において理解することが必要である。１つ目...
- 550 販売中 2006/11/24
- 閲覧(3,170)
-
【2014】【明星大学】知的障害者の心理レポート1（PL2010）
- 合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策として、参考になれば幸いです。講評等はレポート本文に記載しています。 【課題】 1．知能の概念に関して述べ、代表的な知能検査であるビネー式検査とウェクスラー式知能検査の指標の違いについても論ぜよ。 2．以下のWISCⅢの...
- 660 販売中 2015/09/25
- 閲覧(2,123)
-
【明星大学】【2015】聴覚障害者の心理・生理・病理レポート（PL3060）
- 合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策として、参考になれば幸いです。講評等はレポート本文に記載しています。 【課題】 聴力検査の方法について述べよ。また、聴力検査の結果によって、学校教育ではどのような適用になるか説明せよ。
- 660 販売中 2015/09/25
- 閲覧(3,405)
