資料:41件
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保育表現技術演習 A評価
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「保育者が総合的な表現を身につけるためには日常的にどんな事に心がけたらよいのか述べなさい。」 1.はじめに 保育者は日常の保育展開の中で様々な表現活動を行い、子どもたちの園での生活はほとんどが表現活動であるといっても過言ではない。そして保育者はその表現活動の中で...
- 880 販売中 2015/10/30
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評価A 専門演習Ⅰ「子どもの心を知ることについて述べよ。」
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子どもの心を知ることについて述べよ。 1.観察とは 保育は人と人、人とものとの応答的なかかわりである。保育者は子どもの心を知ろうとする努力が常に求められる。子どもの心を知ろうとする、つまり子どもを理解することは保育をする上で欠かすことはできない。そのため、意図...
- 660 販売中 2018/12/10
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憲法を定める自由権(特に精神的自由)について述べよ
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「憲法を定める自由権(特に精神的自由)について述べよ。」 我が国の憲法「日本国憲法」の定める基本原理は「国民主権」、「平和主義」、「基本的人権の保障」の三つからなっている。「基本的人権の保障」を謳った憲法第97条では、「この憲法が日本国民に保障する基本的人権は、人...
- 550 販売中 2006/12/01
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児童福祉施設の処遇と現状、課題について
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「あなたの関心のある児童福祉施設について、その目的および処遇の現状と課題について述べよ。」 近年、児童虐待や両親が別居していたり、片親が行方不明だったりと、家庭環境に問題があるという児童が増えている。また、家庭の中において適切な養護を受けられない児童や心身の障...
- 550 販売中 2007/06/06
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我が国における少年非行の特徴とその対策について述べよ
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「我が国における少年非行の特徴とその対策について述べよ。」 少年非行は、いつの時代も存在し社会問題視されている。非行は病気ではなく、心に問題を抱えていて、それを素直に表せない心の病であり、3種類の方向に表れる。まずは身体的なもので、心身症や発熱など身体不調となっ...
- 550 販売中 2008/08/25
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子どもの「個人差」について述べよ。
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1. 個人差とは 個人差とは、遺伝・環境・知能・性格・発達の仕方等に影響されながら形成された独自のパーソナリティの事をさす。パーソナリティとは精神・身体的体制として個人の内部に存在する力動的組織であって、その人を取り巻く環境への独自の適応を規定するものと定義され...
- 550 販売中 2010/03/25
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アメリカの文化と言語Ⅰ
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アメリカの文化と言語Ⅰ レポート設題 第8章「Martin Luther King, Jr.」について日本語で要約した上であなたの考えを述べよ 科目終了試験設題 1.文を日本語で要約した上で、StevenSpielbergに対するあなたの印象を述べなさい。 2.日本語で要約した上で、Elvis Presleyに対するあ...
- 550 販売中 2010/11/17
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臨床心理学 設題② A判定「心理療法について述べよ」ぷらす科目終
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レポートに加え、おまけに科目終了試験も乗せていますが、どれも平均900字程度でまとめたものです。ものによっては1000字程度のもありますが、あくまで参考程度にご利用下さい。 この教科以外にも科目終了試験付のレポート販売してますので ぜひご利用くださいね! 科目終了試験...
- 660 販売中 2013/09/17
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教育学概論 レポート設題1 科目修了試験設題1,2,3,4,5 【東京福祉大学】
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レポート設題1 「今日の「子ども」を取り巻く環境の変化をふまえた上で、「よりよい教育とは何か」という問いに対するあなたの意見を述べよ。」 科目修了試験設題 「1.「教育」という言葉の意味を人間の特性から考える」 「2.学校の成立過程をふまえながら、今日のわが国に...
- 550 販売中 2015/02/03
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臨床心理学 レポート設題1,2 科目修了試験設題3,4,5 【東京福祉大学】
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レポート設題1 「臨床心理学的人間理解として、アセスメント面接の進め方とその留意点について述べよ。」 レポート設題2 「代表的な臨床心理学的援助の方法について述べよ。」 科目修了試験設題 「3.老年期の特徴について」 「4.心理テストについて」 「5.対話以外の...
- 550 販売中 2015/02/03
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