連関資料 :: 図画2

資料:78件

  • 初等図画工作科教育法 【単位目】
  • 初等図画工作科教育法 【2単位目】 1.テキスト内の「図画工作科の内容と構成」(第2章 第2節)について、【共通事項】を中心に1,000字程度に大意要約せよ。 2.テキスト内の「図画工作科の評価」(第4章)を読み、「5 評価の観点と評価基準の作成」の内の「(1) 評価の観点とその趣旨」の①~⑤までを800字程度に大意要約し、200字程度で教育評価の必要性についての私見を述べよ。
  • 評価 初等図画工作科教育法 内容 構成 共通事項 観点 明星
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  • 621図画工作科教育Ⅰ_2単位目
  • □課題 1,テキスト内の「チゼック教授の美術指導と質疑応答」(第11章)を読み、得られた知見と感想を述べよ。 2,評価の問題点について考察せよ。 □評価 評価は、教師がするある種の鑑賞といえます。各々の作品を正対してください。 ※最もシンプルで大抵のパソコンで開けるテキストデータで提供いたします。 メモ帳を開いたら 書式→右端で折り返す を選択することによって全体を見やすくすることができます。
  • 教師 子ども 児童 評価 問題 指導 学習 課題 生徒 比較 図画工作科教育 明星大学
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  • 752 初等図画工作科教育法 単位目
  • (2010年配本) 1,テキスト内の「図画工作科の内容と構造」(第2章 第2節)について【共通事項】を中心に1000字程度に大意要約せよ。 2,テキスト内の「図画工作科の評価」(第4章)を読み、「5 評価の観点と評価基準の作成」の内の「(1) 評価の観点とその趣旨」の①~⑤までを800字ていどに大意要約し、200字程度で教育評価の必要性についての私見を述べよ。
  • 子ども 学校 能力 資質 評価 表現 指導 学習 活動 鑑賞 明星大学
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  • <明星大学通信>PB2060 図画工作 2単位目
  • <課題①> 1.テキストのパート3(鑑賞活動)を構成する各節について、次に示した①~⑥の表題に沿って自分なりに解釈した内容を分かりやすく記述することに留意しながら、それぞれ指定された文字数で大意要約すること。 ①鑑賞活動の広がりと深まり(200字程度) ②学習指導要領における鑑賞学習と「評価の観点」(200字程度) ③鑑賞で感じ取り考えることで育つ資質・能力(100字程度) ④鑑賞学習の評価(150字程度) ⑤表現と鑑賞(100字程度) ⑥鑑賞指導の意義と事例(500字程度) ※テキストに紹介されている事例の具体的な内容についても説明すること。 <課題②> 2.テキストの平面的造形活動場面または立体的造形活動場面のレポート課題より自分が活動可能な課題を1つ選択し、実際に活動(制作)する。さらに添付のワードファイルの様式(ワークシートに準じたもの)に沿って活動内容をまとめる(ただし⑥と⑦は除く)。 (※解答では、ワークシート3を選択) 参考文献:『図画工作 実践ガイド』佐藤洋照、藤江充、槙野匠編著(日本文教出版) 2022年度 明星大学 通信教育学部 PB2060 図画工作 2単位目の合格レポートです。
  • 明星大学通信 PB2060 図画工作 2単位目
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