資料:21件
-
佛教大学 英文学研究 P6304 第1設題 2015 合格
- 佛教大学 英文学研究 P6304 第1設題 2015 合格 設問：1から8までの章から3章を選んで、それぞれの内容を800字前後の日本語でまとめてください。選んだ章からひとつ段落を選び、日本語に訳して、最後に付け加えてください。（選んだ段落のページを訳の最後
550 販売中 2017/02/03- 閲覧(3,361)
-
佛教大学 英文学研究 P6304 第2設題 2015 合格
- 佛教大学 英文学研究 P6304 第2設題 2015 合格 設問：1から8までの章から3章を選んで、それぞれの内容を800字前後の日本語でまとめてください。選んだ章からひとつ段落を選び、日本語に訳して、最後に付け加えてください。（選んだ段落のページを訳の最後
- 550 販売中 2017/02/03
- 閲覧(3,063)
-
佛教大学 異文化理解（西欧）B判定 P6701 第1設題 2014
- 佛教大学 異文化理解（西欧）B判定 P6701 第1設題 2014年度の設題に対応しておりますので、シラバス等ご自身でご確認ください。 設問：EU統合はそこに暮らす人々、ひいては世界の人々の幸福にどのような貢献を果たすと考えられるか。またそれがもつジレンマと
- 550 販売中 2016/03/28
- 閲覧(2,517)
-
佛教大学 英語学概論 P6103 第1設題 2015 合格
- 佛教大学 英語学概論 P6103 英語学概論 第1設題 2015 合格 設問：英語と日本語の文法構造または意味構造上とくに有意な差が生じる部分に関して、特定のテーマを設定して日英語を比較対照し、両者の違いをデータに基づいて具体的にかつ一般性のある形で論ぜよ。
- 550 販売中 2016/03/28
- 閲覧(2,296)
-
佛教大学 英語学概論 P6103 第2設題 2015 合格
- 佛教大学 英語学概論 P6103 第2設題 2015 合格 設問：英語と日本語の広い意味での比喩の仕組みを比較対照し、特に両者の共通点に力点を置いて、どの部分がなぜ共通しているのかをデータに基づいて具体的に論ぜよ。
- 550 販売中 2016/03/28
- 閲覧(2,339)
-
佛教大学 英文学史 B判定 P6301 第1設題 2015
- 佛教大学 英文学史 B判定 P6301 第1設題 2015 設問：テキストの第1章「古英語・中英語の文学」、第3章「演劇が起こる」、第4章「シェイクスピア」、第6章「王政回復期」をまとめなさい。
- 550 販売中 2016/03/28
- 閲覧(1,804)
-
佛教大学 英文学史 B判定 P6301 第2設題 2015
- 佛教大学 英文学史 B判定 P6301 第2設題 2015 設問：テキストの第7章「18世紀の散文、詩、劇」、第8章「小説の誕生、そして成長」、第11章「ヴィクトリア朝の小説」、第14章「戦後の文学」をまとめなさい。
- 550 販売中 2016/03/28
- 閲覧(1,589)
-
佛教大学 英文法 B判定 P6303 第1設題 2015
- 佛教大学 英文法 B判定 P6303 第1設題 2015 設問：5文型と7文型の違いを明示し、英語の基本文型としてはいくつの文型を認めるのが適切であるかを、具体的な証拠を積み重ねて論じなさい。
- 550 販売中 2016/03/28
- 閲覧(1,455)
-
佛教大学 英文法 B判定 P6303 第2設題 2015
- 佛教大学 英文法 B判定 P6303 第2設題 2015 設問：英語のpolitenessと日本語の「丁寧表現」を比較することによって、その類似点と相違点を具体例を通して明らかにしなさい。
- 550 販売中 2016/03/28
- 閲覧(1,607)
-
佛教大学 英米文学概論 A判定 P6101 第2設題 2015
- 佛教大学 英米文学概論 A判定 P6101 第2設題 2015 設問：エマスン、ソロー、ホイットマン、ジェイムズ、ドライサー、フロスト、バウンドについて述べなさい。
- 550 販売中 2016/03/28
- 閲覧(1,881)
-
佛教大学 教科教育法英語１ Z1312 第1設題 2015 合格
- 佛教大学 教科教育法英語１ Z1312 第1設題 2015 合格 設問：音声学的教授法を唱えた学者を列挙し、箇条書きにまとめると共に、パーマー、クラッシェン、リトルウッドの教授法を論述しなさい。
- 550 販売中 2016/03/28
- 閲覧(1,532)
-
佛教大学 教科教育法英語１ Z1312 第2設題 2015 合格
- 佛教大学 教科教育法英語１ Z1312 第2設題 2015 合格 設問：非限定文句の用例を用いた分詞構文導入や綴字と発音の間の基本法則の指導法、第一次言語運用と第二言語運用の指導法をまとめなさい。
- 550 販売中 2016/03/28
- 閲覧(1,583)
