2017 年度 PN5240 学校図書館の情報アプローチⅠ 1 単位目
1. 学校図書館に備えておくべき学校図書館メディアとは何か、それらのメディアをどのような構成で構築していくべきか論じなさい。
2. 学校図書館メディアの組織化の意義について論じなさい。
使用教科書:『学校図書館メディアの構成』志村尚夫(樹村房)
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学校図書館の情報アプローチⅠ
1.学校図書館メディアとは、学校図書館に常備され
るべき資料の総称を指し、その資料は印刷資料・視聴覚
資料・電子資料とに分けることができる。学校図書館の
役割も変化し、読書センター・学習メディアセンター・
情報センターとしての機能を期待されている。これらの
背景より、学校図書館には学習に役立つさまざまな資料
(メディア)の収集が求められているのである。
学校図書館メディアの具体的な種類として、①印刷メ
ディアとは、文字や図表などが記載された紙葉を冊子体
に製本した資料である図書(絵本・物語・小説・ノンフ
ィクション・ヤングアダルト図書・漫画・実用書・知識
の本)。対象とする分野の関係資料を多数掲載している
参考図書といわれるレファレンス資料(辞書・百科事典・
地図や地図帳・年鑑や年表・図鑑・書誌や目録)。遂次
刊行物(新聞・雑誌)官公庁出版物、ファイル資料(パ
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学校図書館の情報アプローチⅠ
ンフレット・リーフレット・新聞スクラップ)②視聴覚
メディアとは、動画(放送番組・ビデオテープ・映画フ
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