一緒に購入された資料 :: 【PB3030】初等音楽科教育法 １単位目
資料:4件
-
教育実習お礼状 文例とマナー
- 教育実習後に学校に送付するお礼状の文例と、書き方、マナーについての資料です。 文例は、誰でも使いやすい一般的な内容にしてありますが、 アレンジを効かせられるように、構成の仕方やアドバイスなどについてもまとめてあります。 参考にして頂ければ幸いです。
550 販売中 2013/09/03- 閲覧(13,962)
-
【PB3030】初等音楽科教育法 ２単位目
- 2015 年度 初等音楽科教育法（PB3030）２単位目 課題：2年生に『春がきた』を指導する場面を想像してください。歌の旋律はみんな既に知っているものとします。15分の枠でどのような指導をするか、具体的な言葉がけも入れて書いてください。ただし、お話はなるべく少なく、実際に...
- 550 販売中 2016/06/17
- 閲覧(2,777)
-
明星大学児童・進路指導論１単位目PB3090 2014年度
- 2014年度～ 児童・進路指導論1単位目の合格レポートです。 課題 学級における児童同士、児童と教師の人間関係づくりと「自己指導能力」の関係について述べなさい。それを踏まえて、担任としてどのような点に気を付け、学級経営を行えばよいか考えをまとめなさい。
- 550 販売中 2017/02/24
- 閲覧(1,988)
-
2018年度，2019年度，2020年度 PB3030 初等音楽科教育法 1単位目 合格レポート
- 明星大学通信教育課程の初等音楽科教育法の1単位目の合格レポートです。 「PB3030 初等音楽科教育法」 ＜課題＞ 1単位目 ◎「歌唄共通教材」とはどのようなものですか。 ①定義 ②指導に組み込むときの注意点 以上2点をまとめてください。また、教科書P.36の表を写し...
- 550 販売中 2019/11/08
- 閲覧(3,961)
