資料:9件
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【PL2030】 肢体不自由の心理・生理・病理 2単位目
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2014年度 PL2030 肢体不自由者の心理・生理・病理 2単位目 使用教科書:『肢体不自由教育の理念の実践』筑波大学附属桐が丘特別支援学校 編著(ジアース教育新社) 1.地域における特別支援学校の役割を理解し、肢体不自由者との関わりと今後のあり方について論ぜよ...
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【PL2040】 病弱者の心理・生理・病理 1単位目
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2014年度 PL2040 病弱者の心理・生理・病理 1単位目 使用テキスト 『病弱教育Q&A(partⅠ)-病弱教育の道標』横田雅史監修・全国病弱養護学校長会編(ジーアス教育新社) 課題 1、病弱、身体虚弱の児童生徒の主たる疾患について、要点をまとめ、論ぜよ。 2、病弱者の生活の...
- 550 販売中 2015/09/01
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【PL2040】 病弱者の心理・生理・病理 2単位目
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2014年度 PL2040 病弱者の心理・生理・病理 2単位目 使用テキスト 『病弱教育Q&A(partⅠ)-病弱教育の道標』横田雅史監修・全国病弱養護学校長会編(ジーアス教育新社) 課題 1、病弱教育の児童生徒における自己管理を支援する方法について論ぜよ。 2、学校、保護者、地域と...
- 550 販売中 2015/09/01
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【明星大学】知的障害者の生理と病理(2単位目)2017年度
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知的障害者の生理・病理(1単位目)2017年度 明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。 一発合格をしたレポートになります。参考にどうぞ。 2017年の最新版になります。 〈出典〉 黒田吉考・小松秀茂共編『発達障碍児の病理と心理』、培風館、2015年 参考...
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【明星大学】知的障害者の生理・病理(1単位目)2017年度
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明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。 一発合格をしたレポートになります。参考にどうぞ。 2017年の最新版になります。 〈出典〉 黒田吉考・小松秀茂共編『発達障碍児の病理と心理』、培風館、2015年 参考文献 梅永雄二・島田博祐著『障害児者の教育...
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
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