資料:6件
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《明星大学通信》PB3070:道徳教育の指導法(小学校) 1単位目+2単位目★2017年度 一発合格レポートセット
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2017年度に提出し,一発で合格の評価をいただいたレポートです。
明星大学通信教育指定レポート用紙と行数と文字数(25文字×90行)
に合わせてwordにて作成していますので見やすいかと思います。
※2単位目の課題については指導案形式で作成しています。
レポート用紙のマス目と文字数は一致していませんのでご注意ください。
★課題★
○1単位目
1.現行の『小学校学習指導要領』における道徳教育の考え方について説明せよ。
2.以下の2題のうち1題を選んで解答せよ。【選択:b】
a. 明治から昭和20年まで道徳教育の変遷について要点をまとめよ。
●b. 昭和20年代以降の道徳教育の変遷について要点をまとめよ。
○2単位目
小学校5.6年生を学習者として想定し、道徳の時間に展開したい学習内容を構想せよ。
なお、ねらい、学習内容、評価を中心に要点をまとめること。書式は自由とする。
★講評★
○1単位目
1.学習指導要領にも,目を向けている様子です。
2.道徳教育の流れについて,理解が得られました。
特別の教科 道徳も,位置付けておくと良いでしょう。
○2単位目
学習指導案の形で具体的に検討を展開しました。
ねらいと評価の対応なども十分に意識しておけば,実践でも活用できると思います。
「何をどのように書いたらいいか分からない」「書いてみたが自信がない」などと、悩んだり困ったりしている方のお力になれると幸いです。ぜひ、参考にしてください。
バラ販売・セット販売・科目終了試験問題などを随時アップロードしていきます。
http://www.happycampus.co.jp/docs/940851121641@hc15/
こちらをご覧ください。
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明星大学
PB3070
道徳教育の指導法(小学校)
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★【2013】【明星大学】【道徳教育の指導法(小学校)】合格レポート(2単位目)※2015年度も同一課題
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2013年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。
【課題】
小学校5.6年生を学習者として想定し、道徳の時間に展開したい学習内容を構想せよ。
なお、ねらい、学習内容、評価を中心に要点をまとめること。書式は自由とする。
※ 2013年度のレポート課題と、2012年度、2014年度のレポート課題は、本科目に関しては、まったく同じ課題です。2012年度、2014年度のレポート課題に取り組んでいる方も安心してダウンロードください。
また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終了試験を受ける方、レポートに一工夫を加えたい方は参考にしていただければ幸いです。
● 【過去問】と【合格レポート】 まとめブログ : http://ameblo.jp/meiseitarou/
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