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明星大学　通信教育　PB3080　特別活動の指導法（小学校）　１単位
【課題】

２題のうち１問選択して解答せよ

なぜ、小学校教育の中で特別活動が必要なのか、その教育的意義について述べよ。

戦後の教育課程の変遷で、特別活動がどのように位置づけられてきたか、ついてまとめなさい。
【講評】

特別活動の意義や特質について多角的に検証されています。
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　本課題では、１の小学校教育の中での特別活動の必要性と、その教育的意義を選択する。まず特別活動の定義および目標、活動内容を概説する。そして学校教育における特別活動の位置づけを述べた後、最後に必要性と教育的意義について述べる。

　特別活動とは、学校における学習や授業という言葉では捉えられない、「多様で自由度の高い」活動である。これは、学習指導要領の特別活動の、「第２　各活動・学校行事の目標及び内容」、「第３　指導計画の作成と内容の取扱い」に明記されている。そして小学校における特別活動が目指す全体目標は、2008年3月に告示された小学校学習指導要領によると、「望ましい集団活動を通して、心身の調和のとれた発...

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