一緒に購入された資料 :: 生徒指導論 第1課題 ① 学校において、様々な生徒指導が実践されています。生徒指導の校内体制についてまとめなさい。
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大阪芸術大学通信教育部 生徒指導論 第１課題
- 大阪芸術大学通信教育部の生徒指導論の合格レポートです。 課題：①学校において、様々な生徒指導が実践されています。生徒指導の校内他姓についてまとめなさい。 ②学力向上が、学校教育の大きな課題になっています。生徒指導と学力向上との関連を記述しなさい。 ①と②両方入...
550 販売中 2017/04/05- 閲覧(2,018)
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大阪芸術大学通信教育部 生徒指導論 第２課題
- 大阪芸術大学通信教育部の生徒指導論の合格レポートです。 課題：①不登校問題の考え方の変遷とその対応策についてまとめなさい。 ②不登校生やいじめをなくす生徒指導の在り方についてまとめなさい。 ①と②両方入っています。
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学校における生徒指導体制
- 生徒指導体制は学校長が監督者の立場で、教頭が実際の指揮にあたり、他の職員と協力して生徒指導を進めるのが一般的である。指導担当者として教科指導教師、ホームルーム担任教師、生徒指導主事、教育相談専門職員に分かれるがそれぞれ立場は異なる。 中学校、高校では教科ごとに...
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