一緒に購入された資料 :: M8101 日本文学史1【第1設題】Ａ判定
資料:10件
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日本文学史第２設題
- ２０１６年版佛教大学日本文学史第２設題のレポートです。A判定をもらいました。 明治、大正、昭和の文学の特質を、それぞれの時代の特性をふまえつつ、下記の各文学思潮を例にして具体的に説明せよ。 〈写実主義・擬古典主義・浪漫主義・自然主義・余裕派（高踏派）・耽美派・白樺...
550 販売中 2016/08/30- 閲覧(2,373)
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佛教大学通信 M6105 日本文学史 合格レポート 設題2
- ☆難しく記載されている教科書を参考になるべく分かりやすくレポートを作成してみました。レポートを作る際の参考にどうぞ！！☆ 日本文学史 第2設題 （A4）3,200字 （縦書き） 明治、大正、昭和の文学の特質を、それぞれの時代の特性をふまえつつ、下記の各文学思潮を例にし...
- 550 販売中 2016/10/24
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比較言語学レポート
- 方言からみる言葉の変化 私は大学であらゆる地域出身の人と出会う機会を得て、みんなの話し方の違いに大変ひかれた。なぜ同じ「日本語」なのに、こんなにも話し方に違いがでてくるのだろうか。「方言」とはいったい何なのだろうか。この疑問をもとに「方言」について調べて...
- 550 販売中 2005/11/30
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【2024年度対応】言語学概論 リポート2題＆試験解答5題セット
- 【佛教大学 言語学概論 リポート２題＆試験5題セット 】 本資料は、これ一つで単位取得が目指せるよう作成したものです。 リポート２題と、科目最終試験においてローテーションで出題される5問全ての解答例をセットにしてあります。詳細は以下の通りです。 〇第１設題：言...
- 770 販売中 2020/04/06
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Z1102 教育原論1 【第1設題】2016年 Ａ判定
- Z1102 教育原論1 【第1設題】2016年 Ａ判定 【第1設題】ソクラテスの教育観に注意して彼の教育学的意義について述べよ。 【判定】Ａ判定 【所見】字数、理解度、ともに十分です。大変よく書けています。 レポート作成の参考になればと思います！
- 550 販売中 2016/05/30
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佛教大学 M6106 R0113 日本語学概論 第一説題
- 佛教大学通信課程のレポートを作成する際に参考になれば幸いです。 【設題】 「仮名づかい」について述べなさい。 添削担当者の評価を以下に示します。 【設題の把握】 十分 【テキストの理解】 十分 【評価】Ａ 添削者からの訂正が無く、合格でした。
- 770 販売中 2015/05/07
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佛教大学 M6106 R0113 日本語学概論 第二説題
- 佛教大学通信課程のレポートを作成する際に参考になれば幸いです。 【設題】 「美しい」と「きれいだ」について、意味の類似点と相違点を述べなさい。 添削担当者の評価を以下に示します。 【設題の把握】 十分 【テキストの理解】 十分 【評価】Ａ 添削者からの訂正が...
- 770 販売中 2015/05/07
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M6108 日本漢文入門 第1設題＆第2設題
- これは「日本漢文入門」のレポートで、第1設題と第2設題はA判定を受け、試験では92点を獲得して合格しました。これが参考になることを願っています。
- 880 販売中 2017/08/03
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S0106 教育社会学 科目最終試験６設題 合格済
- 佛教大学 教育方法学 科目最終試験 6設題 解答です。合格済です。覚えやすいようにキーワードごとにまとめました。 テキスト以外にも様々な参考文献にて、見解を深めました。 キーワードを赤シートで隠せる様に、赤文字に変えました。 プリントアウトして、そのまま勉強で...
- 550 販売中 2018/03/12
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佛教大学 M6105 日本文学史 科目最終試験６題セット
- 日本文学史の科目最終試験６題セットです。 この内容を丸暗記して100点をいただきました。 最終試験の参考にどうぞ。 参考文献：『原色シグマ新国語便覧ビジュアル資料〔増補3訂版〕文英堂
- 550 販売中 2018/04/24
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