資料:16件
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M6109 漢文学 〔第2設題〕
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M6109 漢文学〔第2設題〕 【判定】A判定 【所見】複数の文献を用いて利点と問題点の整理考察ができている。引用も自身の意見と区別され適切である。
- 550 販売中 2016/05/30
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R0115 漢文学 第1設題 佛教大学 2012年度版
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佛教大学のレポートです。図書館で資料を収集してから作成したレポートですのでA判定をもらっています。わたしは文系大学院を卒業してから佛大に入学しました。質の高いレポートを作成できていると評価されていますので参考にしていただけると思います。
- 550 販売中 2012/06/06
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R0115 漢文学 第2設題 佛教大学 2012年度版
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佛教大学のレポートです。図書館で資料を収集してから作成したレポートですのでA判定をもらっています。 わたしは文系大学院を卒業してから佛大に入学しました。 質の高いレポートを作成できていると評価されていますので参考にしていただけると思います。
- 550 販売中 2012/06/06
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漢文学 第1設題レポート
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佛教大学通信教育部 R0115漢文学の合格済レポート。設題1『日本に於ける「漢文」とは何か、その定義を述べよ』
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佛教大学 通信 日本文学概論 第2設題
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佛教大学通信学部 R0111 日本文学概論 第二設題「芥川龍之介の「鼻」を読み、出展と比較して論ぜよ。」B判定 レポートです。 提出後、手は加えていませんので、誤字などに注意してください。 2011年度課題ですので、内容が変わっているかもしれません
- 550 販売中 2012/08/06
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佛教大学 通信 日本文学概論 第1設題
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佛教大学通信学部「R0111 日本文学概論 第一設題[国学の歴史と日本文学研究の歴史を調べ、その類似点と相違点および問題点をあげなさい」のB判定 レポートです。 提出後、手は加えていませんので、誤字などに注意してください。 2011年度課題ですので、内容が変わっているかもしれ...
- 550 販売中 2012/08/07
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佛教大学 M6109 R0115 R8104 漢文学1 第一設題
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佛教大学通信課程のレポートを作成する際に参考になれば幸いです。 【設題】 「漢文」とはどのような文体か、その定義を具体的に述べよ。 添削担当者の評価を以下に示します。 【設題の把握】 十分 【テキストの理解】 十分 【評価】A 【所見】テキスト以外の文献も用...
- 770 販売中 2015/05/07
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佛教大学 M6109 R0115 R8104 漢文学 第二設題
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【設題】 日本人がいわゆる「漢文訓読」で中国の古典を読む場合の利点と問題点について説明せよ。 添削担当者の評価を以下に示します。 【設題の把握】 十分 【テキストの理解】 十分 【評価】A 【所見】テキストを基に事典なども参照し、具体的な考察ができています。引用の記載...
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