資料:3件
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玉川大学 通信教育部「生徒理解と教育相談」第1分冊 評価A
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<課題> 生徒を理解するとはどのようなことかを具体例をあげながら説明しなさい。さらに生徒理解にもとづき学習不振の生徒の対応をどのようにしていくのかを述べなさい。 ※H29年度課題
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