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07810　生徒理解と教育相談　日曜日用　５

1 生徒指導と発達課題

●生徒指導･･･一人一人の生徒の個性の伸張、社会的な資質や能力・態度の育成、将来社会的に自己実現ができるような資質・態度を形成していくための指導・援助。個々の生徒の自己指導力の育成を目指す。

●今日的課題･･･いじめ、自殺、校内暴力、非行の増加、家庭崩壊、学級崩壊等。

①発達課題を重視した指導の推進･･･自我の発達に偏り。自我確立の遅延、忍耐力等の欠如

②個性発達を目指す指導の推進･･･生徒の個性を理解し、理解の上に立って個性の伸張を図る。

③望ましい人間関係の育成の推進･･･昨今の問題は人間関係の歪みに起因している。
●生徒指導のためには、生徒一人一人について、各年代における、身体的・心理的・社会的・倫理的な特徴を知っておく必要がある。青年期の発達課題の理論を扱ったのがハヴィガーストとエリクソン。

●ハヴィガーストの発達課題

・発達課題･･･社会的に適応し人格を形成する上で､各発達段階で達成しておくべき社会的・心理的課題。

・「人間行動の多くは成熟よりも学習による。」学習を重視した。「生涯の発達課...

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