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08809家庭科指導法
１　家庭科教育の意義と役割　

●家庭科教育と家庭教育　H28⑤1

・類似点：家庭生活に関連する事柄を扱う

・相違点：多様な価値観を持つ各家庭（家族の小規模化や単親家庭）＋高度情報化や科学技術の進歩、家事の機械化（知識や技術などの質的量的な適切な対応ができるか？）＋その場限りの家庭教育（系統性に欠ける）＋単なる経験やしつけになりがち（科学的な視点に欠ける）

→→家庭教育だけでなく、家庭科教育としての指導が必要となる。



●家庭科の教育的特質

①学習対象は、家庭生活や家族。

②家庭生活を総合的に捉え、総合的に学習する。（人と人・物・環境・情報とのかかわりあい）

③家庭生活の改善向上を図る実践的能力と態度を育成する（学校での教育だけでなく、家庭や地域での実践の場に繋げるために、連携を図るようにする）

④実践的・体験的な活動により生活に対する関心を深め、創意工夫をする能力を育成する

⑤問題解決学習を進める

⑥（中学校）職業教育としての専門性を高める

→家庭科教育は、総合的・実践的・創造的・専門教育的性格などがあげられ...

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