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玉川大学 通信教育部「生徒・進路指導の理論と方法」第２分冊 評価B
- 〈課題〉 キャリア教育と自己形成
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玉川大学 通信教育部「生徒・進路指導の理論と方法」第１分冊 評価A
- 〈課題〉 生徒指導上の諸問題と生徒理解
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玉川大学 通信教育部「図工科指導法」第１分冊 評価A
- 図画工作科教育で求める資質や能力
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玉川大学 試験対策用まとめ【(教科)音楽】
- 試験対策用まとめです。特に試験に出やすい「リズム，メロディー，ハーモニーについて」「低学年、中学年、高学年×歌唱、器楽、鑑賞」をまとめました。
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玉川大学 試験対策用まとめ【家庭科指導法】
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【玉川大学】音楽科指導法②
- このレポートは、玉川大学通信教育課程・科目「音楽科指導法」において、すでに合格をいただいたものです。 2018年度課題：特別活動における音楽 教員による評価・批評は以下の通りです。 ＜評価＞ Ａ ＜批評＞ マナーや規律などを子どもに主体的に感得させることが肝...
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