一緒に購入された資料 :: 玉川大学 通信教育部「教師論」第1分冊 評価B
資料:7件
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玉川大学 07801 教師論 第1冊分
- 科目コード07801 教師論 第1冊分 評価A
1,100 販売中 2016/02/22- 閲覧(1,877)
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教師論 第二分冊
- Aをもらったレポートです！ 教員免許状を取得することの意義について書きました。 よかったらご参考にどうぞ。
- 550 販売中 2012/08/22
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07833教育課程編成論 第1分冊目
- 07833教育課程編成論 第1分冊 まず、2008/09年に学習指導要領等が改訂された理由について述べていく。この改訂での大きな特徴は、1977-78年以降30年来継続的に推進され、1998-99年に全面改訂を受けた指導要領において頂点に達した「ゆとり教育」の大々的な転換である。これは、自己...
- 1,100 販売中 2016/03/09
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07833教育課程編成論第2分冊目
- 07833 教育課程編成論 第2分冊 学習指導要領は部分的な改正をのぞき、これまでに8回公表されており、改正された時代ごとに区分していくと、 ①経験主義・児童中心主義によるカリキュラムの影響が強い時代(1947年、1951年)、②系統主義・学問中心主義によるカリキュラムの影響が強...
- 550 販売中 2016/03/09
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玉川大学 通信教育部「教育の原理」第1分冊 評価A
- ＜課題＞ テキストにおける古代ギリシャの教育から17世紀のコメニウスの教育までの歴史的な流れについて時系列に従って述べよ（2400字程度）。 ※28年度課題 ＜批評＞ 各時代，各教育思想家の教育についての考え方が，ポイントを漏らさずおさえつつ，申し分なく適切にまとめられ...
- 550 販売中 2016/04/18
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玉川大学 通信教育部「教育の原理」第2分冊 評価A
- ＜課題＞ ①第6章第1節に登場するプラトンの『国家』における人間観および教育観の特徴と，第6章第5節に登場するペスタロッチーの『隠者の夕暮』における人間観および教育観の特徴について，テキストに掲載された『国家』並びに『隠者の夕暮』の原文（邦訳）に基づいて，それぞれま...
- 550 販売中 2016/05/13
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玉川大学 通信教育部「教師論」第2分冊 評価B
- ＜課題＞ 教員研修と学校組織 ※平成27年度課題※ ＜批評＞ レポート作成おつかれさまです。後半の学校組織に関してはよいのですが，前半の教員研修に関して，法廷研修として重要な「初任者研修」，「10年経験者研修」，「指導改善研修」の内容に立ち入りましょう。
- 550 販売中 2016/01/12
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