資料:43件
-
国語 設題２ 近大姫路大学
- 合格レポートです。 現代の日本語の特徴について、「系統」「類型」「通用範囲」「音韻（母音体系とモーラ）」「文字体系」「相対敬語と絶対敬語」の観点から要領よく説明しなさい。またあなたが日本語の特徴を説明するときにどのような点に着目して行うか述べなさい。
880 販売中 2016/09/26- 閲覧(1,556)
1
-
教職論 設題１ 近大姫路大学
- 全て１評価の合格レポートです。参考にして下さい。 設題１ 学校に勤務する教師の職務の特質を説明し、その具体的な内容について、いずれかの学校教師を想定して述べなさい。
- 880 販売中 2016/09/12
- 閲覧(6,127)
-
乳幼児保育 設題１ 近大姫路大学
- 全て１評価の合格レポートです。 設題１：「乳児保育の意義と基本」を述べましょう。
- 880 販売中 2016/08/25
- 閲覧(2,537)
-
教育課程論 設題１ 近大姫路大学
- 全て１評価の合格レポートです。 学習指導要領の変遷と特色について説明し、平成20（2008）年度改訂の学習指導要領における指導の重点について論じなさい。
- 880 販売中 2016/08/25
- 閲覧(2,491)
-
教育課程論 設題２ 近大姫路大学
- 全て１評価の合格レポートです。 学校教育法に定める学校における教育課程を実施するにあたっての配慮事項及び評価・改善についてあなたの意見もふまえて論じなさい。
- 880 販売中 2016/08/25
- 閲覧(2,900)
-
教育心理学 設題１ 近大姫路大学
- 全て１評価の合格レポートです。設題１：外発的動機づけと内発的動機づけについて解説し、あなた自身が教育心理学を学ぶ動機づけはそのどちらにあたると思うか、また、教育現場で動機づけ理論はどのように活用できると思うかを具体的に述べなさい。
- 880 販売中 2016/08/26
- 閲覧(3,446)
-
教育原理 設題１ 近大姫路大学
- 全て１評価の合格レポートです。設題１：教育という営みの基本的な意味世界について、「人間へのまなざし」と「生きる力の育み」の点から、あなたの理解を述べなさい。
- 880 販売中 2016/08/29
- 閲覧(3,475)
-
教育原理 設題２ 近大姫路大学
- 全て１評価の合格レポートです。設題２：近現代における教育思想の潮流について、学校教育の展開との関連から論じなさい。
- 880 販売中 2016/08/26
- 閲覧(3,458)
-
教育課程論 科目試験対策 近大姫路大学
- 設題１：教育課程の類型を示し、それぞれの教育課程の考え方や特色について説明しなさい。設題２：教育内容の現代化運動と教育課程の展開について述べなさい。設題３：「学習指導要領」改訂の変遷と各改訂「学習指導要領」の特色を説明しなさい。設題４：平成２０年度改訂の「学習...
- 1,100 販売中 2016/09/05
- 閲覧(3,055)
-
教育原理 科目試験対策 近大姫路大学
- 設題１：人間にとってなぜ教育が必要なのかについて、その理由を示して述べなさい。設題２：学校の社会的基盤から推進される教育連携について、その具体的な取り組みを取り上げて、教育連携の考え方を述べなさい。設題３：我が国における現行の学校制度について説明し、学校教育を...
- 1,100 販売中 2016/09/05
- 閲覧(3,944)
-
教職論 設題２ 近大姫路大学
- 全て１評価の合格レポートです。参考にして下さい。 設題２ 学校に勤務する教師の職務上の義務、身分上の義務、分限と懲戒について、法律的根拠を示して説明しなさい。
- 880 販売中 2016/09/12
- 閲覧(2,929)
-
国語 設題１ 近大姫路大学
- 合格レポートです。 日本が中国からどのような影響を受けているのかについて「文字」「語彙」「文化」の観点から説明しなさい。説明にあたっては、「文字」「語彙」「文化」のいずれについても、自分で考えた具体例を使って説明しなさい。
- 880 販売中 2016/09/26
- 閲覧(1,928)
