資料:3件
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障害児保育Ⅰ 設題1 近代姫路大学
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平成25年度近大姫路大学通信教育課程「障害児保育Ⅰ」合格済みレポートです。レポート作成の参考としてお使い下さい。
設題:ICFにおける「障がい」の考え方の特徴について述べなさい。
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◆総評◆
なし
◆所見◆
なし
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ICFとICIDHを比較し、「生活機能というプラス面に視点を移したこと」「環境因子が加えられたこと」「矢印の向きが双方向になったこと」の意味についてまとめました。
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近大姫路
通信
レポート
障害児保育
ICF
国際生活分類
障害
機能
形態
能力
社会的不利
ICIDH
心身機能
身体構造
活動
参加
環境因子
相互作用
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