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S0101、教育原論 第２設題、Ａ評価、レポート、佛教大学、通信、2018年 最新
- 佛教大学通信 『教育原論』第２設題 Ａ評価レポートです。 レポート作成の参考にご利用ください。
550 販売中 2017/03/02- 閲覧(2,921)
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Ｓ0101 教育原論 第１設題 Ａ評価 レポート 佛教大学 通信 2018年 最新
- ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考察せよ ペスタロッチーもルソーと同様に、子どもには将来発展していく素質が備わっており、この素質が子どもの内から発展するように助成するのが教育だと考えた。ペスタロッチーは、子どもは生まれながらには未だ動物的であり...
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