資料紹介

現代教職論　令和５～7年度リポート課題　A評価のレポートで、論述ポイント指導をつけてあります。

丸写しはさけて、参考にしたり、学習に役立てたりしていただければと考えております。
資料としてお使いください。

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課題

1980年代以降の教育職員免許法改正について整理し,その改正の際に加えられた教科内容について簡単に説明し,その変化(履修科目や単位数の変化)にこめられた「教師が身につけておくべき資質・能力」とは何かについて論述しなさい。〔Web上の答申や資料類,あるいはテキストを参照するのはよいが,多くを依拠したものは論述とは認めない。適切な引用として部分的に使用し,論拠(証拠)としての使用にとどめること。とくに審議会答中の記載事項の羅列は,論述とは認めない.
ポイントは①1980年代以降の教育職員免許法改正について整理し,

　　　　　②その改正の際に加えられた教科内容について簡単に説明し,

　　　　　③その変化(履修科目や単位数の変化)にこめられた「教師が身につけておくべき資質・能力」とは何かについて

文書を分けただけですがこれが意外に大事です。大学教授は2種類います。余計なことを書くと点を引く人と余分なことをかいても納得がいく文章を書ければ、点を上げてくれる教授がいます。この教授は後者のようです。①と②は教科書をまとめるだけですが、③腕の見せ所です。しかも「とくに審議会答中の記載事項...

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