資料紹介

明星大学通信教育部 社会科
教育法規2 2単位目合格レポート 2017年度～


【課題】
学習指導要領と各学校の編成・実施する教育課程とのかかわりはどのようなものであるか述べなさい。


【 講評 】
特に指摘もなく、高評価でした。


【 ポイント 】
1回目の提出で合格しました。講評は以上の通りです。
本レポートは教科書の内容を過不足なくまとめられると合格すると思われます。
ただし教科書の文量が多いので、要点をうまく抜き取ることが重要です。


以上、ご参考にしていただければと思います。

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教育法規 2_単位 2

【 1、課題 】

学習指導要領と各学校の編成・実施する教育課程とのかかわりはどのようなものであるか







述べなさい。

【 2、本文 】

各学校の編成・実施する教育課程は、国が定める学習指導要領を基準として編成・実施

されなければならない。

まず教育課程とは、各学校において学校教育の目的や目標を達成するため、教育の内容

を児童・生徒の心身の発達に応じ、授業時数との関連において総合的に組織した学校の教

育計画である。これは学校教育法や教育基本法などの教育課程に関する法令に従って各学

校で編成されるものであり、教育課程に関する事項は、学校教育法 33 条等の定めるところ

により、文部科学大臣が定める。これらの規定を踏まえ、文部科学大臣は、学校教育法施

行規則において教育課程の編成領域、各教科等のそれぞれの年間の授業時間数や各学年に

おける年間の標準授業時数を定めるほか、別に公示する学習指導要領において教育課程の

基準を定める。学習指導要領は、教育課程の「国家基準」であり、各学校はこれに従って

教育課程の編成・実...

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