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一緒に購入された資料 :: 2019年度対応　S0611 数学概論 科目最終試験 問題解答　17パターン （佛教大学通信）

資料:107件

  • 2019年度　佛教大学　S8105　理科教育法Ⅱレポート　A判定　合格済み
  • 【内容】 2019年度 佛教大学 S8105 理科教育法ⅡのA判定レポートです。授業展開例の参考になる参考文献も複数載せています。 テキスト 佛教大学指定教科書「新理科教育」平田豊誠 【設題】第1設題 3200字 (1)子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を解...
  • 550 販売中 2018/02/20
  • 閲覧(7,484)
  • S0604 音楽概論Ⅰ リポート＆科目最終試験解答(全６問)セット 最新版
  • S0604 音楽概論Ⅰ リポートと科目最終試験解答(全６問)のセットです。 音楽概論は難しいといわれている為、解答し易いようにできるだけ端的にまとめています。 伴奏に関しては、これ他にも正解はあると思いますので、一例として参考にして頂けると幸いです。
  • 550 販売中 2016/05/05
  • 閲覧(6,160)
  • S0614 理科概論　科目最終試験　試験対策　6題セット
  • S0614 理科概論 科目最終試験対策6設題セットです。 理科概論は理論をしっかり理解すれば、解答を書くことは容易かと思われます。 文字数を少なめにまとめてあるので、このまま暗記してもらってもいいです。 私は①の問題で78点で合格しました。
  • 550 販売中 2014/03/14
  • 閲覧(6,892)
  • 理科教育法Ⅱ　佛教大学　科目最終試験　合格　全６パターン　2016 2017
  • 佛教大学 通信教育課程 「理科教育法Ⅱ」の科目最終試験問題のまとめです。 全部で６パターンあります。 参考文献「新理科教育」佛教大学通信教育部 【問題】 ①「確証のための実験」と「検証のための実験」の違いは何か。授業展開を示して解説せよ。 ②子どもに、自然に対する...
  • 550 販売中 2014/02/12
  • 閲覧(3,741)
  • S0610 国語科概論 第１設題 　最新
  • S0610 国語科概論 第１設題のA判定レポートです。 国語科教育の目的、内容、方法について分かりやすくまとめました。 参考にしていただけると幸いです。
  • 550 販売中 2018/03/22
  • 閲覧(3,577)
  • S0614 理科概論 リポート　Ａ判定　2018年度最新
  • 新しいテキストのレポートです。理科概論のレポートは難しいですが、A判定をいただきました。 他の参考文献もいろいろ読んで、分かりやすくまとめました。
  • 550 販売中 2018/03/05
  • 閲覧(6,168)
  • 佛教大学S0105教育心理学HappyCampus
  • 佛教大学 教育心理学 科目最終試験 6設題解答です。合格済です。 覚えやすいようにキーワードごとにまとめました。 キーワードを赤色にマークシートで隠して勉強できるようにしました。 テキスト以外にも様々な参考文献にて、見解を深めました。 お役に立てると嬉しいです。
  • 550 販売中 2018/03/26
  • 閲覧(4,344)
  • 2018年対応　佛教大学　S0102　生涯学習概論　第1設題(A判定)　第2設題(B判定)
  • 佛教大学、S0102生涯学習概論の第１設題、第2設題のレポートです。 第1設題はA判定、第2設題はB判定をいただきました。 レポート作成の参考にしていただければと思います。 第1設題 ユネスコ、OECD、ローマクラブの生涯教育論の特徴、および日本における生涯教育論の導入と展開...
  • 880 販売中 2018/01/15
  • 閲覧(5,398)
  • S0611 数学概論(2単位)1設題
  • 『第一設題』 １．アフィン変換について具体的な図を用いて説明しなさい。続いてアルベルティの作図方法について図を含めて記しなさい。 ２．分離量と連続量について説明しなさい。続いて外延量と内包量について説明しなさい。 ３．順列と組み合わせについて具体的な例を用いて...
  • 550 販売中 2018/04/04
  • 閲覧(3,804)
  • S０６１１ 数学概論 科目最終試験　２０１５年度版　暫定版・最新　90点
  • ２０１５年度版 S0611 数学概論の科目最終試験対策です。 ２０１５年9月13日実施の試験までの暫定版です。今後問題の変更が考えられますが、現在の所、これで大丈夫そうです。分かり次第、随時更新します。（最終更新日：2015/9/22) --------------------------------------------...
  • 550 販売中 2014/05/22
  • 閲覧(10,584) 5
  • 【2022年度】佛教大学 S8105 理科教育法Ⅱ レポート A判定
  • 【第1設題】 (1) 子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を解説せよ。その際に視聴覚機器・情報機器を用いる場合の留意点や，観察・実験時の事故防止についても簡単に言及すること。 (2) あなたの居住している地域の自然を教材化し，授業例（授業の展開例）とし...
  • 550 販売中 2017/08/25
  • 閲覧(5,260)
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