資料:35件
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初等図画工作1単位目 2単位目セット
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明星大学 教育学部[PB3040]
初等図画工作 1単位目 2単位目セット
通信教育課程における、レポート課題です。
このレポートは「合格」の評価をいただけました。
少しでも、皆様のお力になれたら幸いです。
私のブログでもう少し詳しいレポートの見本が見れます。
レポートの進め方や、勉強のコツなども
日々アップしているので、よかったらそちらも覗いてみてください。
http://ameblo.jp/meiseishirou
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明星大学
通信教育
レポート
合格
PB3040
初等図画工作科教育法
1単位目
2単位目
- 990 販売中 2017/11/22
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初等図画工作科教育法 【2単位目】
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初等図画工作科教育法 【2単位目】
1.テキスト内の「図画工作科の内容と構成」(第2章 第2節)について、【共通事項】を中心に1,000字程度に大意要約せよ。
2.テキスト内の「図画工作科の評価」(第4章)を読み、「5 評価の観点と評価基準の作成」の内の「(1) 評価の観点とその趣旨」の①~⑤までを800字程度に大意要約し、200字程度で教育評価の必要性についての私見を述べよ。
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評価
初等図画工作科教育法
内容
構成
共通事項
観点
明星
- 550 販売中 2009/10/07
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752 初等図画工作科教育法 2単位目
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1.テキスト内の「図画工作科の内容と構成」(第2章 第2節)について、[共通事項]を中心に、1000字程度に大意要約せよ。
2.テキスト内の「図画工作科の評価」(第4章)を読み、「5 評価の観点と評価基準の作成」の内の「(1)評価の観点とその趣旨」の①~⑤までを800字程度に大意要約し、200字程度で教育評価の必要性についての私見を述べよ。
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子ども
学校
評価
資質
能力
学校教育
学習
指導
活動
教育課程
明星大学
- 550 販売中 2010/04/18
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752 初等図画工作科教育法 2単位目
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(2010年配本)
1,テキスト内の「図画工作科の内容と構造」(第2章 第2節)について【共通事項】を中心に1000字程度に大意要約せよ。
2,テキスト内の「図画工作科の評価」(第4章)を読み、「5 評価の観点と評価基準の作成」の内の「(1) 評価の観点とその趣旨」の①~⑤までを800字ていどに大意要約し、200字程度で教育評価の必要性についての私見を述べよ。
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子ども
学校
能力
資質
評価
表現
指導
学習
活動
鑑賞
明星大学
- 550 販売中 2011/01/03
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PB3040 初等図画工作教育法 2単位目
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明星大学通信教育学部の2018年度に提出し、合格の評価をいただいたレポートです。
「どうやって書けばいいのだろうか・・・」など悩んでいる方はどうぞ参考にしてみてください!
悩むのわかります。まず、何から書けばいいかわからないですもんね。。。。最初に1字がわからない・・・・
でも自分も経験をして、レポートを書いては直しをしてきました。
何度も練って考えたレポートです!
明星大学通信教育指定レポート用紙対応のため2000字前後で書いてあります。
資料はwordとなっています。(編集にもつかえます)
★課題★
1.テキスト内の第2章第4節「表現(2)‐絵で表す」及び第5節「表現(2)‐版で表す」を600字程度で要約しなさい。その上で、あなたが現在住んでいる地域の特性を生かした「絵で表す」または「版で表す」の題材をひとつ考え、その概要を400字程度で述べなさい。
2.テキスト内の「図画工作科の評価」(第4章)を読み、「5 評価の観点と評価基準の作成」の内の「(1)評価の観点とその趣旨」の①~⑤までを800字程度大意要約し、200字程度で教育評価の必要性について私見を述べよ。
★講評★
よくまとめてある、レポートで、よく書けています。
ぜひ、参考にしてください。
※少し、授業案が入っているので少し値段は高めの設定です。
他にも、合格済みのレポートを随時アップロードしていきます。
こちらをご覧ください。
http://www.happycampus.co.jp/docs/933889398567@hc17/
タグ検索用キーワード レポート、明星大学通信、明星大学、教育学部、合格レポート
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子ども
発達
評価
児童
学習
問題
表現
指導
能力
資質
- 770 販売中 2018/04/27
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PB3040初等図画工作科教育法2単位目
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明星大学通信教育学部合格レポートです。お役に立てれば幸いです。
また、住んでいる地域について書く箇所がありますが、固有名称は伏せてアップロードしております。ご了承くださいませ。
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2014年度~
PB3040初等図画工作科教育法2単位目
『平成20年告示新学習指導要領による図画工作科指導法 理論と実践』藤江充・岩崎由紀夫・水島尚喜著編著(日本文教出版)
1.テキスト内の第2章第4節「表現(2)―絵に表す」及び第5節「表現(2)―版に表す」を600字程度で要約しなさい。その上で、あなたが現在住んでいる地域の特性を生かした「絵に表す」または「版に表す」の題材をひとつ考え、その概要を400字程度で述べなさい。
2.テキスト内の「図画工作科の評価」(第4章)を読み、「5 評価の観点と評価基準の作成」の内の「(1)評価の観点とその趣旨」の①~⑤までを800字程度に大意要約し、200字程度で教育評価の必要性についての私見を述べよ。
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明星大学
初等図画工作科教育法
- 550 販売中 2020/12/10
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【PB3040】初等図画工作科教育法 2単位目
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2015 年度 初等図画工作科教育法(PB3040)2単位目
課題:1.テキスト内の第2章第4節「表現(2)‐絵で表す」及び第5節「表現(2)‐版で表す」を600字程度で要約しなさい。その上で、あなたが現在住んでいる地域の特性を生かした「絵で表す」または「版で表す」の題材をひとつ考え、その概要を400字程度で述べなさい。
2.テキスト内の「図画工作科の評価」(第4章)を読み、「5 評価の観点と評価基準の作成」の内の「(1)評価の観点とその趣旨」の①~⑤までを800字程度大意要約し、200字程度で教育評価の必要性について私見を述べよ。
使用教科書: 『平成20年告示新学習指導要領による図画工作科指導法 理論と実践』大学美術指導研究会 藤江充・岩崎由紀夫・水島尚喜著編著(日本文教出版)
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明星大学
通信教育
2015
レポート
合格
PB3040
初等図画工作科教育法
2単位目
- 550 販売中 2016/06/17
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新しくなった
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- ハッピーキャンパスに写真の
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アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
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