一緒に購入された資料 :: 【2022年度】佛教大学 S0617 社会科教育法 科目最終試験 ６題を3題に集約！ 合格済み 90点
資料:122件
-
最新！2019年度佛教大学通信課程 初等家庭教育法 S5535
- 2019年度佛教大学通信課程 初等家庭教育法の合格済みレポートです。 こちらは2019年度4月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。 佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えて下さい。 こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどし...
550 販売中 2020/01/14- 閲覧(5,576)
-
【2022年度】佛教大学 S0536 人権（同和）教育 レポート A判定
- 【設題】50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権（同和）教育の意義と学校における人権（同和）学習のあり方を具体的に論述すること。 要点・キーワードを確実に記述しています。 佛大のレポート作成講座にて説明があったポイントを確実に押さえております。(序...
- 550 販売中 2017/05/10
- 閲覧(8,950)
-
【佛教大学/最新2021年度】初等教育内容音楽 S5521 第1設題 A判定
- 佛教大学 【A判定】合格済みのレポートです。 2021年度シラバス対応の最新版です。 ○学校現場を想像して具体的な内容のレポート作成に努めました。 本レポートを参考に自身の経験を織り交ぜてご利用いただけると幸いです。 ※内容の丸写しは絶対にお控えください 【第1設題】 平...
- 550 販売中 2021/07/19
- 閲覧(5,478)
2
-
【佛教大学/最新2021年度】初等教育内容図画工作 S5522 最終試験 レポート 合格済み
- 佛教大学 【最終試験】合格済みのレポートです。 2021年度シラバス対応の最新版です。 国立教育研究所（2020）「『指導と評価の一体化』のための学習評価に関する参考資料 小学校 図画工作科」を参考に記述に努めています。 本レポートを参考に自身の経験を織り交ぜてご利用いた...
- 550 販売中 2021/08/02
- 閲覧(3,728)
2
-
ZN102 初等社会教育法 リポート
- 平成 29 年版学習指導要領の特色と指導上の留意点をまとめ、その理念を実現する社会科授 業構成論を考察しなさい。そして、第３学年～第６学年の単元から任意で１単元を選び、考 察した授業構成論に基づく授業構想を具体的に説明しなさい。 （１）平成２９年度版学習指導要領の特...
- 550 販売中 2021/10/13
- 閲覧(1,234)
-
ZN122 生徒指導・進路指導と教育相談の理論及び方法 リポート（第１設題）
- 【第１設題】 小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校 のいずれかをとりあげて説明してください。 児童期（小学生入学頃から高学年頃の時期）は、第一次反抗期で母子関係が難しくなる幼児期や、こ れ以後の思春期に比べ...
- 550 販売中 2021/10/13
- 閲覧(1,590)
-
ZN122 生徒指導・進路指導と教育相談の理論及び方法 リポート（第２設題）
- 【第２設題】 小学校において教員が行う教育相談の意義と限界について説明してください。 教育相談（educational counseling ）とは、一人ひとりの児童・生徒の教育上の諸問題について、本人 またはその親、教師などに、その望ましいあり方について助言指導することであり、個人...
- 550 販売中 2021/10/13
- 閲覧(1,802)
-
ZN106 初等音楽教育法 科目最終試験
- ①「音楽づくり」の指導に関して、具体的な指導方法をテキストから選び出し、テキスト の内容と私見を織り交ぜて指導のあり方を論述せよ。 ②上記①のような指導を行うために教師が備えておくべき音楽的能力について、テキスト １５章と１６章の内容と関連づけながら述べよ。 ＊...
- 550 販売中 2021/10/13
- 閲覧(1,500)
-
ZN108 初等家庭教育法 科目最終試験
- 「掃除をしよう（仮称）」（全４時間）に関する題材で、I C T を最大限取り入れた指導につ いて、次の項目に従って考えなさい。①目標（３観点から）②指導計画（I C T 活用方法を 含む）③I C T を活用した授業場面の展開と教師の指導や支援 ○単元名「掃除をしよう〜クリーン大...
- 550 販売中 2021/10/13
- 閲覧(1,714)
1
-
【2022年度】佛教大学 S8105 理科教育法Ⅱ レポート A判定
- 【第1設題】 (1) 子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を解説せよ。その際に視聴覚機器・情報機器を用いる場合の留意点や，観察・実験時の事故防止についても簡単に言及すること。 (2) あなたの居住している地域の自然を教材化し，授業例（授業の展開例）とし...
- 550 販売中 2017/08/25
- 閲覧(5,317)
-
佛教大学 S0617 社会科教育法 レポート 2016年度最新
- 佛教大学通信のS0617社会科教育法のB判定のレポート。 設題：平成２０年版学習指導要領における社会科改訂の基本方針とそのポイントを説明しなさい。そして、第３学年～第６学年の単元から任意で１単元を選び、その単元で理解させたい内容を詳細に述べなさい。さらに、そのような...
- 550 販売中 2016/10/17
- 閲覧(3,114)
-
佛教大学 S0619 生活科教育法 2016 A評価
- 2016年度 Ａ評価レポート 第1設題 「気付き」の階層と「気付き」の質が高まる過程について，テキストに示された実践例にふれて述べなさい。 リポートの全体が論理的かつ、シラバスに沿った内容である。また実践的でもある。結論が述べられているのにも◎との所見をいただいま...
- 550 販売中 2016/11/21
- 閲覧(2,375)
