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一緒に購入された資料 :: 佛教大学　教育相談の研究　Z1118　2017年　A評価合格

資料:14件

  • Z1110(Z1118)　教育相談の研究【第1設題】Ａ判定
  • Z1110(Z1118) 教育相談の研究【第1設題】Ａ判定 【第1設題】学校における各種指導（教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動等）と教育相談（学校カウンセリング）の関連について論じなさい。 【判定】Ａ判定 【所見】テキストに沿って丁寧にまとめられています。 レポート作成の...
  • 550 販売中 2016/05/30
  • 閲覧(2,633)
  • 2019年　佛教大学　S0529　特別活動研究 レポート　A判定
  • 【内容】 2019年度 佛教大学 S0529 特別活動研究レポート A判定 参考文献 佛教大学指定教科書「深く考え、実践する特別活動の創造 第2版：自己理解と他者理解の深まりを通して」原清治 学文社 【設題】 第1設題 3200字 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特...
  • 550 販売中 2018/02/14
  • 閲覧(6,868)
  • 【2014年度】　A評価　S0536　人権(同和)教育　佛教大学　レポート
  • 佛教大学のS0536人権(同和)教育のレポートです。 ２０１４年度にA判定をいただきました。 ぜひ、レポートを作成する際に参考にしていただければと思います^ ^ ５０年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習のあり方を具...
  • 550 販売中 2015/02/03
  • 閲覧(4,834)
  • Z5111生徒指導・進路指導の理論及び方法（中高) リポート【評価：受理】
  • 【佛教大学：生徒指導・進路指導の研究(中高)】リポート ●第1設題 「中学・高校における生徒指導の原理および意義は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、生徒指導の具体例を示しながら説明してください。」 フィードバック内容： 「生徒指導の定義について、...
  • 550 販売中 2020/06/05
  • 閲覧(3,636)
  • 自治体合併の考察
  • 平成１５年４月１日現在、全国で２、５３１の市町村が合併協議会の設置や研究会の開催などで検討を始めている。今回の大合併では住民投票などにより住民の意思表示の権限が与えられた地域もあるため、過去の大合併の際とは異なり、何らかの新しい展開が期待出来る。このレポートで...
  • 550 販売中 2005/11/01
  • 閲覧(1,939)
  • 地方分権へ向けた市町村合併の効果と課題
  • 「地方分権へ向けた市町村合併の効果と課題」 はじめに 近年、国の行政権限の中心を地方に移す「地方分権」が提唱されている。そして権限を移される地方自治体の能力強化が求められ、市町村合併が大きく進んだ。このレポートは地方分権を行う上で市町村合併を行うことにどのような...
  • 550 販売中 2008/12/03
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  • 社会・地歴科教育法第2回（A評価）
  • [社会・地歴科教育法] 法政大 第2回 設題 A評価 「中学校社会科の歴史、もしくは高等学校地歴科の日本史・世界史において、具体的な資料を用いた1 時限(50 分)の授業案を作成せよ。」
  • 550 販売中 2013/09/10
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