一緒に購入された資料 :: 中央大学 通信教育部 ２０１８年・２０１９年 海商法 第１課題
資料:7件
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日本法制史 第4課題
- 中央大学 法学部 通信教育課程 合格レポート【評価B】 課題 『江戸時代の離婚制度について述べなさい。律令の離婚制度と比較してどのような特徴がみられるかにも注意して答えなさい。』
770 販売中 2010/12/02- 閲覧(3,694)
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御成敗式目とは
- 御成敗式目について述べなさい（社会的背景・目的・内容・影響に注意） 御成敗式目とは、 １２３２年（貞永元年）鎌倉時代に制定された武士政権のための法令 のことでる。頼朝以来の先例や武家社会の慣習・道徳（道理）を基準に51か条にまとめたものである。 鎌倉幕府成立当初、幕...
- 550 販売中 2012/10/16
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中央大学法学部通信教育課程 商法（手形・小切手法） 2017年度第1課題 合格レポート B判定
- 中央大学法学部通信教育課程 商法（手形・小切手法） 2017年度第1課題合格レポートになります。B判定です。 レポート作成の参考にして頂ければ幸いです。
- 550 販売中 2017/05/16
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中央大学 法学部 通信教育課程 2017年 西洋法制史 第２課題
- 問題 ローマ法大全とローマ法がヨーロッパの法制にあたえた影響について考え記述しなさい。(なんらかの素材(契約など)をとりあげ具体的に考えることがのぞましい。) 古代ギリシャには双務契約があり、古代ローマにはコントラクトゥスがあり、ドイツにはフェアトラークVERTRAGがある...
- 550 販売中 2017/12/19
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中央大学法学部通信教育課程 ２０２０年 A評価 特殊講義２ 第３課題
- ２０２０年度、中央大学法学部通信教育課程の特殊講義２ 第３課題です。 一発合格でA評価でした。 課題内容『女性の社会的地位の向上に貢献した女性たちについて調べ、どのような人たちがどんな活動をしたかを時代の流れに沿ってまとめなさい。』
- 550 販売中 2018/08/23
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中央大学法学部通信教育課程 ２０２０年 A評価 特殊講義２ 第１課題
- ２０２０年度、中央大学法学部通信教育課程の特殊講義２ 第１課題です。A評価でした。
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中央大学 法学部 通信教育課程 201６年 商法（手形、小切手法） 第2課題
- 一、問題提起 無権限者が直接本人名義の手形行為をした場合、すなわち代行方式で手形行為をした場合、この手形行為は無権限者が他人名義を冒用したものであるから偽造となり、無効であるとするのが従来の通説である。また、判例によれば、無権限者による代行方式の手形行為において...
- 550 販売中 2017/12/12
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94条2項類推適用について
- 94条2項類推適用について 94条2項を類推適用する場面を考える前にまず、94条で規定されている虚偽表示について明らかにしたい。94条に規定されている虚偽表示とは、たとえば、債務者Aが、A所有の不動産を債権者に差し押さえられそうだったので、Aは友人Bと通謀し、不動産をBに売っ...
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