資料:33件
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佛教大学【2017年最新】S0611 数学概論
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A評価でした。 第一設題 1.アフィン変換について具体的な図を用いて説明しなさい。続いてアルベルティの作図方法について図を含めて記しなさい。 2.分離量と連続量について説明しなさい。続いて外延量と内包量について説明しなさい。 3.順列と組み合わせについて具体的...
- 550 販売中 2017/10/11
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【2017年度】S0612 生活科概論 レポート 第一設題 A評価 佛教大学
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S0612 生活科概論の第一設題のレポートです。 A評価を頂きました。 教科書を引用し、簡潔にまとめてあります。 レポート課題作成の参考にして頂けると幸いです。 ※注意※ レポートの丸写しに対しては学則により厳しい処置がとられますので、あくまでも参考程度に留めて下さい。...
- 550 販売中 2015/07/08
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【A判定】 S0608 体育概論Ⅰ
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2013年最新版・A判定です。 設題 『安全教育に関する学習指導上に占める「体育」の重要性について述べよ』 参考にどうぞ。
- 770 販売中 2013/06/19
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【2017年度最新】S0534 教育相談の研究 レポート 第一設題 A評価 佛教大学
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S0534 教育相談の研究の第一設題のレポートです。 A評価を頂きました。 教科書を引用し、簡潔にまとめてあります。 レポート課題作成の参考にして頂けると幸いです。 ※注意※ レポートの丸写しに対しては学則により厳しい処置がとられますので、あくまでも参考程度に留めて下さ...
- 550 販売中 2015/07/09
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【A判定合格】S0606 美術概論Ⅰ 第1設題
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S0606 美術概論Ⅰ 第1設題 リポート こちらのレポートはA判定で合格したものです。 ※レポートの丸写しには厳しい処分が下されるようなので、 参考程度にご活用ください。
- 550 販売中 2017/07/04
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2019年度 佛教大学 S8105 理科教育法Ⅱレポート A判定 合格済み
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【内容】 2019年度 佛教大学 S8105 理科教育法ⅡのA判定レポートです。授業展開例の参考になる参考文献も複数載せています。 テキスト 佛教大学指定教科書「新理科教育」平田豊誠 【設題】第1設題 3200字 (1)子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を解...
- 550 販売中 2018/02/20
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佛教大学【2017年最新】S0615 家庭科概論
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A評価でした。 食生活の問題点を具体的に示し、解決の方向を考えられたのが高評価のポイントでした。 第一設題 家庭科概論から学んだことを踏まえて「どんな暮らし方がしたいか」、また身近な生活場面に即して「現在の生活課題1つと課題を解決する方法」について考えを述べなさ...
- 550 販売中 2017/10/11
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佛教大学【2017年最新】S0606 美術概論I
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A評価でした。 第一設題 本リポートは、以下に示す2部構成として作成すること。 【1-1 1,600字】 平成20年版小学校学習指導要領(図画工作)が目指している、児童の作品や活動における評価の在り方について論じなさい。その際、必ず、「新しい学力観」「評価規準」に...
- 550 販売中 2017/10/11
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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- 一度にたくさんの資料のアップロードが可能です。 資料1件につき100MBまで、資料件数に制限はありません。
- 管理ツールで資料管理
- 資料の中から管理したい資料を数件選択し、タグの追加などの作業が可能です。
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