連関資料 :: 姫路 教職論 設題１
資料:7件
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教職論 設題１ 近大姫路大学
- 平成25年度近大姫路大学通信教育課程「教職論」合格済みレポートです。レポート作成の参考としてお使い下さい。 設題：教師の仕事の特質を述べたうえで、その具体的な内容について、自分なりの視点を設定して論じよ。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ◆総評◆ 設題の理解 ― １：よく理解できています 文章の表現 ― １：良く表現されています 参考図書 ― ２：利用した足跡が見られます 内容 ― １：内容が豊かであり、よく学習しています ◆所見◆ 適切な形でレポートを作成しています。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 日本と他国の教員以外の専門スタッフの割合を比較し、日本の教師に求められる幅広い資質能力について論じてみました。
- 近大姫路 通信 教育 レポート 教職論 教師 児童 職務 特質 特殊性
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平成30年 姫路大学 教職論 設題１
- 初見なし
- 姫路大学 通信教育 合格レポート
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教職論 設題１ 姫路大学 平成30年度
- 平成30年度 姫路大学通信教育課程「教職論」 合格済みレポートです。レポート作成の際に参考資料としてお使いください。 設題＊学校に勤務する教師の職務の特質を説明し、その具体的な内容について、いずれかの学校教師を想定して、述べなさい。 所見＊適切にテキストをまとめ論じることができている。
- 姫路 教育 通信
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