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道徳教育の意義について述べよ。

序章
　我が国は各家庭において、言わず語らずのうちに道徳教育が行われるような生き方を、伝統的にうまく作り上げてきた。しかし現在では、家庭の構造、経済的な豊かさ、少子化などにより生活様式が一変し、家庭教育を受けていない子どもが急増してきており、それが大きな問題になっている。
　本レポートでは、まず道徳教育とはどのようなものなのか、次に欧米と日本の道徳教育とはどういうものなのか、欧米と日本の道徳教育の歴史的変遷について述べ、最後に道徳教育の実践はどうあるべきかについて論じることとする。

第1章：道徳教育とは
　道徳は、人間の生き方を示すものである。このことは、多くの偉人たちによっても証明されてきた。大辞林では法律によって拘束されないが、人間としての生きる道であり、人それぞれの内面の中に存在するものであると述べられている。また、「道徳は社会規範」の一つである。社会的に一般化し、是認され、ある程度強制されるものであるという意見もある。そのため道徳には、個人の自発性に支えられている部分と、社会から強制されている部分の二つがあり、社会秩序の維持のために、社会的進...

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