資料:6件
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「公教育成立の歴史的変遷について述べ、現在における学校教育の課題を考察せよ。」
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「公教育成立の歴史的変遷について述べ、現在における学校教育の課題を考察せよ。」 19世紀、産業革命の時代、この頃の教育方法はある人物が成人(約15歳)になるまでに得た情報で、その人物は何不自由なく一生を送る事ができた。また、情報や知識の習得も体験的・経験的に習得...
- 550 販売中 2009/04/12
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4020 教育学概論
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東京福祉大学のレポートです。 所見として「これからの社会に求められている価値観や教育に対する基本的な視点などを照らし合わせながらより良い教育とは何かという問いへの答えを順序良く整理できている。」と高評価頂いております。
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聖徳大学_通信教育部_保育科_保育内容・言葉_【S評価】
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第1課題第1設題 幼稚園や保育所及び家庭での幼児の言葉(つぶやき会話)の記録を取りましょう。(一人の幼児を対象としてもよいし、不特定の子どもたちの会話でもよい) それを基にして、その子が周囲の状況から何を感じ取りそれをどう表現しているか、さらに、その子どもの心の動...
- 550 販売中 2021/06/24
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教育原理 日本の教育観は戦前と戦後ではどのように変わったのか
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評価はAでした。 【参考文献】 ・田中未来「教育原理」<福村出版 1983.5> ・吉田昇「教育原理」<有斐閣 1986.2> ・荒井武「教育原理」<福村出版 1991.4> ・田中未来「保育者のための教育原理」<川島書店 1993.4> ・田嶋一「やさしい教育原理」<有斐閣 1997.4> ・保育士養成...
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新しくなった
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