連関資料 :: 国語
資料:874件
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Ｓ０６１０ 国語科概論 佛教大学 科目最終試験
- 佛教大学のＳ０６１０国語科概論の科目最終試験の模範解答です。
- S0610 国語科概論 佛教大学 科目最終試験
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【明星大学】PB1012 2単位目_国語（書写を含む）合格レポート
- 2022年度合格レポートです。高評価です。参考にご活用ください！ 【課題】 国語科における書写指導について論じなさい。 【解説】 国語科「知識及び技能」における書写指導についての考え方をまとめる。その際、次の三点に留意する。 １、習字と書写の違いを押さえて、書写指導の役割を説明する。 ２、学習指導要領、第４章指導計画の作成と内容の取扱い２のカを踏まえ、書写指導の取扱いを説明する。 ３、書写教材を選び、事例を挙げて、具体的な指導方法を自分の言葉で論じる。 【テキスト】 第2版国語科教育入門 長谷川清之明星大学出版部
- 明星大学 通信 小学校 合格 国語 書写を含む 2単位目
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佛教大学 通信教育部 国語科概論 試験対策
- 佛教大学 科目最終試験 試験対策
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国語科指導法（１分冊）教材研究と学習指導案の作成
- 玉川大学の通信レポート【B判定】 全くの素人が独学で書いたものなので、簡単な内容となっております。どうぞ、参考用にご覧下さい。 ー内容ー 小学校高学年の教科書の文学的文章の中から物語教材の「字のないはがき」を取り挙げ教材研究をした上で、単元の学習指導計画及び本時の学習指導案を作成していく。 ー教員コメントー 教材研究で着目させたい具体的な表現を取り上げていて、次の指導案に活かせる分析になっています。指導計画3時で時代背景をおさえる手立ても捉えていて良いと思います。ワークシートを作成する場合、実際に事前に記入してみるようにしましょう。
- 玉川大学 小学校 情報 指導案 学校 家族 児童 学習 指導 言語 言葉
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【2014】初等国語科教育法 PB2110 1単位目 合格レポート
- ■■■2014年度 明星大学 通信教育部 初等国語科教育法 (PB2110) 1単位目 合格レポート ■■■ ２０１4年度の明星大学 通信教育部における、合格レポートです。 ■課題 ： 説明文教材「『かむ』ことの力」金田洌文の学習指導案を作成しましょう。 ■成績 ： 合格 参考にして頂ければ、幸いです。 ■参考文献 ： 『初等国語科指導法』長谷川清之 (明星大学出版部)
- レポート 指導案 学習 大学 課題 指導 学習指導案 通信 評価 国語 明星大学 通信教育部 初等国語科 PB2110 2110 1単位目 合格レポート かむことの力
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