連関資料 :: 国語

資料:822件

  • 国語科概論 科目最終試験 5設題セット 09年版
  • S0610 国語科概論 科目最終試験 5設題セット □ 国語教育の必要性と意義について説明しなさい。そして、「読みの指導過程」を例に、 学校教育における国語教育と学び手との関係について述べなさい。 □ ことばの三つの機能を示し,それぞれについて説明しなさい。そして,自己と他者の 存在との関係にふれて,それらの「機能」と「子どものことばの発達」について述べなさい。 □ 話し言葉指導論における「対話」「会話」「独話」の違いを説明しなさい。そして、 教師の話しことばにふれて、話しことばを指導することの意義について述べなさい。 □ B.S.ブルームら三つの評価のタイプを示し、それぞれについて説明しなさい。そして、国語科教育 における相対評価と絶対評価にふれて、評価の主体と自己評価の重要性について述べなさい。 □ 論理的認識力について説明しなさい。そして、説明的文章指導の傾向を示し、論理的 認識力を育てる指導方法論について述べなさい。 以上の5設題をまとめています。 新学習指導要領改訂後の新作問題です。
  • 科目最終試験 佛大 通信 過去問 国語科概論
  • 550 販売中 2009/09/14
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  • 国語学概論(M20300) 分冊1 H29-30年度課題
  • 【日大通教】国語学概論(M20300) 分冊1 H29-30年度課題 合格リポート 指定の通信教育教材のうち、「日本語学とは」から「文章と文体」までの中から、具体的に三項目を取り上げ、それぞれ六〇〇字程度でまとめなさい。 講評に「見出し語は必ずつけるように」とありました。 拙い文ではありますが、参考用としてお使いください。
  • 日本大学 日大 通信 通教 国語学 分冊1
  • 660 販売中 2019/05/14
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