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連関資料 :: 研究

資料:2,344件

  • S0529特別活動研究　科目最終試験６問　９6点　2020-2021年最新版
  • S0529特別活動研究の科目最終試験問題６問です。 教科書に合わせて解答を作っています。 ９４点で受かりました。良ければ参考にしてください。 試験問題は、以下の六つですので、ご確認頂いてからご購入下さい。 ①「特別活動」の特質とねらいを、教科教育と比較しながら説明しなさい。 ②「学級活動」における「学級や学校の生活の充実と向上に関すること」の指導上の特質を述べなさい。 ③「学級活動」における「日常の生活や学習への適応及び健康や安全に関すること」の指導上の特質を述べなさい。 ④「学級活動」における「係りの活動」の指導の要点を説明しなさい。 ⑤「児童(生徒)会活動」について、活動内容とねらいを解説し、それぞれの委員会活動において取り上げる問題の設定の仕方や指導上の留意点について述べなさい。 ⑥「学校行事」について、５つの活動内容とそのねらいを解説し、そのうちの「遠足・集団宿泊的行事」の実施上の留意点を、活動例をあげて具体的に説明しなさい。
  • 佛教大学通信　科目最終試験対策
  • 550 販売中 2016/03/01
  • 閲覧(3,287) 3
  • 【テスト】佛教大学 生徒指導・進路指導の研究（中・高）　６題セット　合格済み
  • 生徒指導研究１ 『フリーターの増加・・・』 『中学生や高校生に起きやすい・・・』 『中学・高校におけるいじめ・・・』 『生徒指導の意義・・・』 『進路指導とは・・・』 『教科教育と教科外教育・・・』 『フリーターの増加がどのような社会的背景から生じるものかについてまとめ、その対応について述べよ』 フリーターとしてカウントされる年齢は15歳から34歳であり、その数はフリーターが派遣・契約社員を含めるかどうかで違ってくる。新卒者におけるフリーターの割合は2003年度までは高校・大学とも増加傾向にあったが2004年度より減少に転じている。フリーターが増加した背景の一つとして現代社会における仕事の変容があげられる。ＩＴ化を促進するために企業は仕事をマニュアル化、平準化してきた。それにより効率化し経費の削減、つまりコストのかかる正規雇用者からアルバイトなどの非正規雇用者へと移行させたために数多くのフリーターが発生したのである。 またそのフリーター志望への対応としては、ただ「将来の目的が明確であれば当面は本人の希望するフリーターでいいのでは」と容認するのではなく、フリーターの多くが正規
  • 通信教育 テスト 解答 ６題セット 合格済み 生徒指導 生徒指導・進路指導の研究（中・高） 佛教大学 生徒指導研究 生徒指導・進路指導の研究
  • 550 販売中 2009/04/30
  • 閲覧(3,028)
  • 佛教大学　生徒指導・進路指導の研究（初等）　科目最終試験対策（6題）　2018
  • 2018年の問題に対応しております。 生徒指導・進路指導の研究（初等）の科目最終試験の対策のために作りました。 内容はテキストの該当する部分をまとめたものとなっております。余計な言葉が入っておらず、試験に必要な部分のみがまとまった「コンパクトな教科書」のようなものなので非常に使い勝手が良いです。 また、私自身、少しでも負担を減らすために、毎回覚えやすい量かつ試験用紙の表が埋まるくらいの量で作ることを心がけています。また、毎回少しでも楽をするために、その科目の試験問題の中に似た問題がある場合、できるだけ同じ文章を共通して使い、覚えなければならない量を減らすようにしています。 試験合格のために、時間をかけて丁寧に作りました。資料の質には自信がありますので、効率よく試験勉強をしたいという方におすすめです。 皆様の試験勉強のお役に立てれば幸いです。 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 試験内容（6題）。こちらの6題は800～1200文字の範囲内で作っております。 ・教育相談とは何かについてまとめ、その際のカウンセリングの理論と技法について述べよ。 ・教科外教育とは何かについてまとめ、その構造と課題について述べよ。 ・学級崩壊はどのような背景から生じるものかについて理論的にまとめ、その対応と予防策について述べよ。 ・生徒指導の原理とは何かについてまとめ、その意義と内容について述べよ。 ・いじめの構造とその特質についてまとめ、具体的な指導方法を述べよ。 ・不登校の児童が自分のクラスにいた場合、どのような点に注意して指導するのか。その背景となる理論と具体的な指導方法を述べよ。 テキスト　教職問題研究会2002『これからの教師と学校のための教科外教育の理論と実践Q&A』ミネルヴァ書房 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 他にも佛大の科目最終試験の対策資料をいくつか載せています。すべて、テキストを「少しでも覚えやすく」、「少しでもわかりやすく」、「どこでも手軽に勉強しやすく」との思いで自分用に作ったものですが、合格後は使うこともないため、なんだかもったいないなという思いと、せっかく作ったのだから利用してもらえればという思いから掲載させていただいております。よかったら使っていただけると嬉しいです。 ちなみに、私自身、ほとんど毎回自分で試験対策を作り、それに何回も目を通して試験に臨んでいるのですが、今まで試験で落ちたことはなく、試験対策をすべて暗記し、それをそのまま書いたときには、何回か100点をとることもできました。勉強時間を十分に取れないこともよくあるのですが、教科書と異なりすべてに目を通せる分量なので、とりあえず何回か目を通し、試験のときにはなんとなく覚えているところを書き、そこに自分の考えなどを足して試験用紙の表をすべて埋めることを心がけています。時間がない方はぜひ参考にしてみてくださいね。
  • S0532 生徒指導・進路指導の研究 佛教大学
  • 990 販売中 2016/10/21
  • 閲覧(2,211)
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