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佛教大学　S0529　特別活動研究　第1設題
佛教大学　特別活動研究のレポート（Ａ評価）です。ほとんどテキストの内容に沿っており、他からの文献の引用は無いレポートとなっているため、テスト対策の資料としても使用できるのではと思います。また、このままでは不可となってしまうため、オリジナルな部分も加えて提出するようにしてください。《所見のまとめ》「特別活動とは何か」について正確に考察できているという評価でした。また、取り上げた行事についての説明も詳しくなされており、それがどのような教育的意味をもつものかや、展開についても具体的に考察できている、特別活動における学校行事の特質もしっかりと理解されており、たいへんよくまとまっているという内容でした。
佛教大学特別活動研究小学校 A判定合格
550 販売中 2014/07/01
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教育実習研究（小） A評価　S0714　佛教大学
教育実習研究（小）のレポートです。評価はＡを頂きました。OpenOfficeのファイル（odt）ですがWordで問題なく開けられます。所見は「教育実習に必要なポイントを良くおさえて記述されています。」でした。教育実習研究として１．児童観について２．授業の中で大切なこと３．評価について４．準備について　５．まとめなどに分けそれぞれについてまとめ書いています。レポート作成の参考になれば幸いです。
教育実習研究（小）佛教大学子ども教師児童教育実習授業評価学習理解研究時間
550 販売中 2014/07/22
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P6305 米文学研究（第１,２課題セット合格レポート）
課題は『グレート・ギャツビー』に見られる感覚的な描写について、具体例を3つ以上挙げて、あなたの考えを述べなさい」と、『グレート・ギャツビー』はアメリカ人の間で人気が高いのであるが、その理由はどんな点にあると考えるのか、具体的な描写を2つ以上挙げて、あなたの考えを述べなさい」の二つです。かなり難儀なレポートですが…参考にしていただければ幸いです！
佛教大学通信教職英語
550 販売中 2015/03/19
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R0528道徳教育の研究　合格レポート　A判定　２０１６年度
「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。 2016年も同じ設題です。この資料は佛教大学通信教育課程、道徳教育の研究の第一設題のレポートです。　評価はA判定でした。A判定のレポートのみの販売となります。これからレポートを作成される方は、ご参照ください。　また、佛教大学以外の方でも、道徳教育についてのレポートを作成される方はご参照ください。　この資料を閲覧いただき、感謝しております。ありがとうございます。第１章　学習指導要領における「生きる力」と道徳教育　平成17年、文部科学大臣から、21世紀を生きる子どもたちの教育の充実を図るため、教員の資質・能力の向上や教育条件の設備などと併せて、国の教育課程の基準全体の見直しについて検討するよう、中央教育審議会に対して要請し、審議が開始された。中央教育審議会は平成20年、2年10ヶ月にわたる審議の末
佛教大学佛大佛大通信教員採用試験教職教育実習先生「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ
550 販売中 2012/03/21
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