連関資料 :: 研究
資料:2,219件
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S0528 道徳教育の研究
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A判定のリポートです。
「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。
今日の日本は、国際化や情報化が進み、社会は目まぐるしい早さで変化している。こうした中、変化の激しい社会において主体的に生きていくための「生きる力」の育成は、学校教育の使命であり、この「生きる力」の重要な要素である「豊かな人間性の育成」において、道徳教育は重要な役割を担っている。
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日本
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- 550 販売中 2010/12/22
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研究開発委託契約書
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研究開発委託契約書
○○○○株式会社(以下「甲」という)と○○○○株式会社(以下「乙」という)は、下記のとおり契約する。
この契約の締結を証するため、本契約書を2通作成し、甲乙記名捺印の上各自1通を保有する。
平成○○年○○月○○日
住所
○○○○株式会社
代表取締役 ○ ○ ○ ○
住所
○○○○株式会社
代表取締役 ○ ○ ○ ○
(研究開発委託)
甲は、○○○○(以下「本製品」という)を企業化するための研究開発を乙に委託し、乙はこれを受託する。
2 本研究開発についての詳細は、甲乙別途協議の上定める。
(費用)
本研究開発に要する費用は、○○○○円とする。
2 甲は、前項の費用を、以下のとおり支払う。
第1回 平成○○年○○月○○日限り 金○○○○円
第2回 平成○○年○○月○○日限り 金○○○○円
第3回 平成○○年○○月○○日限り 金○○○○円
3 第1項の費用で不足を生じた場合には、甲乙協議の上、費用の変更については別途書面をもって合意するところに従う。
(研究開発の変更)
本研究開発を変更する必要が生じた場合には、甲乙協議の上、書面をもって合意する。
2 本研究開発が
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契約書
研究開発
会社書式
文例
- 全体公開 2009/04/14
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特別活動研究 試験問題
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佛教大学 通信教育学部 特別活動研究 Z1107
最終試験問題のまとめ。
1 「学級活動を活性化するためにはどのようなことに留意して実践三つ以上すればよいのかを具体的に記述せよ。」
2「 中学校または高校の生徒会活動を指導するに際して留意すべき事項をまとめ、その指導に際して具体的な取り組み例(五項目以上)を実践的に記述せよ。」
3 「生徒の将来の進路に適切な選択決定にかかわる諸注意とその具体的な進め方を実践的に記述せよ。(取組例) 」
4 「「自己指導能力(自己教育力)」とは何か説明し、その能力の育成にあたってどのような指導・援助が望ましいか具体的に論述せよ。」
5 「生徒が相互に「望ましい人間関係」を確立できるようにするため、学級担任としてどのように援助するか。具体的場面を設定(三つ以上)してその取り組み例を実践的に記述せよ。 」
6 「学校行事の種類を例記し、それぞれに該当する行事の例をあげなさい。そのなかからひとつ取り出して、その行事を進めるにあたって留意事項を具体例を添えて実践的に記述せよ。 」
「「自己指導能力(自己教育力)」とは何か説明し、その能力の育成にあたってどのような指導・援助が望ましいか具体的に論述せよ。」
Ⅰ はじ
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佛教大学
通信
科目最終試験
教育
学校
指導
試験
問題
テスト
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城下町の研究〜薩摩藩
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城下町の研究〜薩摩藩
日本文化史:城下町の研究
2005年1学期
一、薩摩藩の基本資料:
鹿児島藩(薩摩藩) 1600年〜1871年
城主 島津(しまづ)
外様大名 大広間詰 国主
石高 77万石
藩庁 鹿児島城(平山城)
領域 薩摩・大隅(鹿児島県)日向県(宮崎県・諸県郡の一部) 琉球国(沖縄県)
二、風土
日本本土の最南端(南九州)に位置し、温暖な気候、海洋等の自然に恵まれ、県域は奄美群島など南北600?に及ぶ。平成14年の年平均気温は18.8度で、年間降水量は2082mmで、まさに高温多雨な気候である。
気候:高温多雨で、梅雨や台風時は雨が多い。「台風銀座」と呼ばれ、薩南諸島はしばしば台風に襲われる。
地形:約半分火山灰でできたシラス台地に占められ、平野は少ない。
シラス台地:水に通しやすく、雨はすぐ地下にしみこむため、表面はいつも乾いており、作物に適さない土地である。しかし、暖かくて排水のよい土地を選ぶお茶や、乾燥に強いサツマイモの栽培が行われたおいて、鹿児島県の特産物となっている。
三.島津氏
島津家は、鎌倉・室町を通じての薩摩守護。
島津氏三説:惟宗姓・源姓・藤原姓(源頼朝落胤説は、江戸時代に疑問視され、現在では単なる伝説。信頼できるのは惟宗姓。)
戦国期には一時期は九州全土を席巻いだったが、秀吉の九州仕置によって、旧領に戻される。
関ヶ原では西軍味方となるが、旧領安堵の判断を下す。
徳川政権が安定した後も、独立性は強く、琉球を武力併合。その琉球を通じての密貿易で石高以上の実力を蓄える
1827年(文政10年)、藩政改革断行:藩債整理、砂糖専売制、琉球貿易の拡大
1851年(嘉永4年)島津斉彬の下で、洋式軍備や藩営工場の設立を推進し、幕末の雄として抬頭
薩英戦争の敗北を経て、西郷隆盛ら倒幕派の下級武士が主導権を握った。薩長同盟を結んで明治維新完成し、薩摩閥を形成
1884年(明治17年)の華族令により公爵となった
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レポート
史学
城下町
外城制度
薩摩藩
鶴丸城
島津氏
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比較文学研究の対象と方法
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ある作家が作品を創作する過程で様々な要因が影響を及ぼす。その作家が育った環境、それまでの生涯を通じて出会った様々な芸術、交友関係、また、旅行や留学などで外国へ行くようなことがあると、その国での体験や交友関係、異文化との接触による新たな心境の開拓などが要因として考えられる。これらから直接、借用された作品は別として、作者自身の中で十分消化して完成された作品を深く味わうには、作品の中に奥深く潜んでいる上記のような要因によって形成された作家の発想を汲み取ることが求められる。これが比較文学研究の基本的な考え方である。
作品の影響を与える要因そのもの、つまり比較文学研究の対象となるものはおおきく四つに分けられる。それは他の文学作品、他の芸術作品、芸術以外の様々な事象、翻訳である。文学作品から影響を受けるのは当然と言えるが、それは国内の作品よりも外国の作品から受ける影響のほうが大きい。日本では明治維新により西欧文化が流入したこともあって、文学においても当然西欧文学の影響を無視することはできない。単なる模倣から始まって西周らにより啓蒙思想が紹介されると、個人の自由や独立を目指したそれとは異なり、日本の当時の社会背景から国民や国家の独立を強調したナショナリズムへと向かったが、西欧思想の土壌は固められていった。それが土台となってヨーロッパの浪漫復興運動における自我の確立等の思想が日本の中で消化され、日本浪漫主義運動へと発展していったのである。外国文学が紹介されるとそこには必ずついてくる問題といえば翻訳である。翻訳によって作品の雰囲気までをも伝えることはなかなか難しいが、原作に対する深い理解、原作への愛着、文学的センス等を備えた優秀な訳者が異国の文化・思想の流入に一助し、文学の情緒表現に影響を与えていることには間違いない。
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レポート
比較文学
ヘミングウェイ
作品の影響
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生徒指導・進路指導の研究
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いじめの構造とその特質についてまとめ、具体的な指導方法を述べよ。
いじめの構造と特質
いじめは、気分や機嫌、そしてストレスの問題から起こるものである。多数の子どもたちが、たくさんのストレスを抱えていると言われている現在、「なんとなく」、「おもしろいから」などの理由で、いじめによってストレスを解消しているのである。
いじめの発端に関するかぎり、どんな些細なことでもいじめの原因になる。しかし、ほんの些細ないじめでも長期化すればするほど、いじめ行為そのものが悪質になり過激になるのである。いじめの長期化は、最近のいじめの特徴であるが、その背景には、「観衆」や「傍観者」の存在がある。実際に手をくだし
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科目最終試験
生徒指導
進路指導
教育
研究
いじめ
生徒指導・進路指導の研究
佛教大学
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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