連関資料 :: 看護

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  • 看護概論 設題1 姫路大学 平成30年度
  • 平成30年度 姫路大学通信教育課程「看護概論」 合格済みレポートです。レポート作成の際に参考資料としてお使いください。 設題*最近の日本人が感じている悩みやストレスの心身への影響を把握し、そのストレスを軽減させるための看護活動を考察してください。 所見*なし
  • 姫路 教育 通信
  • 990 販売中 2019/02/26
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  • 基礎看護 聖徳 第1課題 第2設問
  • 基礎看護 聖徳 第1課題、第2設題 「人間にとって生活習慣行動とはどのようなものか説明をしなさい」さらに、①運動②休息・睡眠③姿勢④衣生活⑤排泄⑥食生活⑦清潔⑧生きがい、の中から一項目選択して、その仕組みをケア(看護)方法について説明しなさい」。この中で、⑥食事を選択。 【参考文献】 最新看護学、学校で役立つ看護技術                  著者:三好 信久  出版:東山書房 看護技術 プラクティス 著者:竹尾 恵子 出版:学研 評価:S コメント・生活行動についてまた、食生活について、丁寧に整理されていました。
  • 生活行動 運動 休息 睡眠 姿勢 衣生活 排泄 食生活 清潔 生きがい 基礎看護 聖徳
  • 990 販売中 2013/02/13
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  • 老年期看護 老年者の特徴、老化と年齢、他・・・
  • 老年者の特徴 ・老化と年齢について  老化とは: 成熟期以後衰退期に起こる現象でホメオスタシスの障害であり、臓器的にみれば生理的予備量の低下、疾患に対する脆弱性の増加、ストレスに対する代償機能の低下である。 *老化は生理的老化と病的老化に分類される   ・生理的老化:種差、個人差はあるが生命体すべてに認められる表原型 ・病的老化:生理的老化に合併して疾患や喫煙・飲酒等の環境因子がストレスとして加わっておき寿命が短縮することである。 年齢には歴年齢と生物学的年齢がある ・歴年齢:生理的老化による年齢  ・生物学的老化:生理的老化に病的老化が加わったものであり、したがって健康状態を表現するのは生物学的年齢である。しかしこれは生活環境や栄養状態で大きく変化し生理的老化が遅れて生物学的年齢が歴年齢より若くなることもある                                          ⇒ 見かけ上の年齢も、患者の状態を把握するには重要となる ・高齢者の定義  *65~75歳:老齢  *75~85歳:高齢  *85歳以上:超高齢 ・術前評価について
  • 環境 健康 評価 生物 ストレス 運動 能力 血圧 変化 神経 看護 看護学
  • 550 販売中 2009/04/16
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  • 基礎看護学 第1課題.第1設題
  • 第1課題 第1設題 看護の概念についてまずはじめに、「看護」の言葉の意味は健康に対する概念の拡大と共に機能を広げ、時代と共にその概念を変えてきている。ナイチンゲールは「看護はすべての患者に対し、生命力の消耗を最小限にするよう働きかけることである」とし、環境の整備と食事に看護の重点をおいた。アブデラは看護が3段階を経過して発展したと論じている。第1段階は入院患者医療に重点をおく身体的な看護。第2段階は健康を保持させる包括的な看護。第3段階は科学によって基礎づけられる看護。ブラウンは専門職業訓練を受けた看護師による包括的な看護を提唱した。そしてわが国においては日本看護協会は、人間の生命および体力を
  • 環境 日本 小学校 学校 健康 医療 看護 家族 児童 問題 聖徳
  • 550 販売中 2009/10/01
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  • 基礎看護技術レポート【バイタルサイン】自己学習 事前学習
  • 【実習ですぐ使える!印刷で完成!】 合格したレポートのみ掲載しています。 看護行為の基本的技術     バイタルサイン測定      ①体温測定       原則       目的       代表的熱型と解熱の特有な状態       注意事項(留意点)       手順       口腔検温       直腸検温       ポイント      ②脈拍測定       原則       目的       注意事項(留意点)       手順      ③呼吸測定       原則       目的       注意事項(留意点)       手順       呼吸音の聴診       呼吸音聴診所見の記載方法      ④血圧測定       原則       目的       注意事項(留意点)       手順       触診法       聴診法      ⑤意識レベル       原則       目的       原則および注意事項(留意点)       手順
  • 測定 目的 方法 呼吸 保存 看護 看護学 医学 医・薬学 医療 自己学習 レポート 看護実習 実習 基礎看護技術 基礎実習 看護師 看護技術
  • 990 販売中 2009/05/20
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  • 基礎看護技術レポート【吸入】自己学習 事前学習
  • 【実習ですぐ使える!印刷で完成!】 合格したレポートのみ掲載しています。 診療時の援助技術     吸入(ネブライザー、酸素吸入)    酸素吸入     ベンチュリーマスクによる酸素吸入     鼻カニューレによる酸素吸入     フェイスマスクによる酸素吸入    ネブライザー     原則     目的     方法・手順                                                                       ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
  • 方法 保存 看護 看護学 医学 医・薬学 医療 自己学習 レポート 看護実習 実習 基礎看護技術 基礎実習 看護師 看護技術
  • 550 販売中 2009/05/20
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  • 基礎看護技術レポート【排泄】自己学習 事前学習
  • 【実習ですぐ使える!印刷で完成!】 合格したレポートのみ掲載しています。 日常生活の援助技術    ベッド上での援助     尿器を用いての援助     原則     目的     注意事項(留意点)     手順    便器を用いての援助     原則     目的     注意事項     手順    オムツ交換     原則     目的     注意事項    ポータブルチオレ使用時の援助     目的・適応     ポータブルトイレによる排便の介助    尿の観察と尿量測定     原則     通常の尿と病的な尿の違い図     尿量測定    尿比重測定     原則     目的     注意事項(留意点)     手順     基準値     尿比重の異常    蓄尿     原則     測定のポイント    便の観察     原則     通常の便と病的な便の違い図
  • 援助 測定 目的 観察 保存 看護 看護学 医学 医・薬学 医療 自己学習 レポート 看護実習 実習 基礎看護技術 基礎実習 看護師 看護技術
  • 660 販売中 2009/05/20
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